메시지는 연설의 일부인 분사입니다. 규칙 선택: 친교. 재귀 동사와 관련된 무재귀 수동 분사

μετοχή )은 독립적인 품사이거나 (관점에 따라) 동사와 형용사의 속성을 모두 갖는 동사의 특별한 형태입니다. 객체의 속성을 동작으로 표시하고 질문에 답합니다. 뭐?, 뭐?, 그 사람 뭐 해요?, 그 사람 뭐 했어요?, 그 사람 뭐 했어요?분사의 동사 특징은 측면, 음성의 범주뿐만 아니라 특수 서술형 시제입니다. 분사의 형용사(형용사와 관련된) 특징은 성별, 수 및 격의 범주, 수동 분사의 약식 형성 가능성 및 합의된 정의의 구문 기능입니다. 게다가 분사는 형용사가 되는 경향이 있습니다: 찬란한 불 - 화려한 성능.

분사는 많은 인도 유럽어, 아랍어, 헝가리어 및 많은 에스키모 언어(예: Sireniki)에서 사용됩니다. 다른 언어에서는 동명사와 함께 영어라는 특별한 품사를 형성합니다. 분사, 독일어 파티집.

러시아어로

분사의 상태에 대한 문제는 러시아어 연구에서 모호하게 해결되어 왔고 해결되고 있지만 언어학자들은 분사가 동사에서 형성된다는 데 동의합니다. 분사의 형성은 측면 및 전이성의 범주와 밀접한 관련이 있습니다. 예를 들어, 현재분사와 과거분사는 불완전동사로 만들 수 있지만, 완료동사에서는 과거분사만 만들 수 있습니다. 또한, 수동 분사는 타동사로만 형성될 수 있습니다. 현재 분사는 현재 시제 줄기에서 형성됩니다. 능동태는 접미사를 사용하여 형성됩니다. -어- 성장하는) 그리고 -아쉬- 보유). 현재 수동태의 형태는 접미사를 사용하여 형성됩니다 -옴- , -먹다- 첫 번째 활용형 동사의 경우 ( 노예) 그리고 -그들을- - 두 번째 활용형 동사의 경우 ( 박해를 받다).

과거 분사는 부정사의 줄기에서 형성됩니다. 능동 분사는 접미사를 사용하여 형성됩니다. -vsh- 어간이 모음으로 끝나는 동사의 경우( 보유). 접미사 사용 -쉿- 이러한 분사는 자음에 어간이 있는 동사로 형성됩니다( 자라는 것).

일부 동사는 분사 형성에 특이성을 갖고 있습니다. 이러한 동사에는 분사의 동사가 포함됩니다. -이다 , 형성하는 동안 원래 베이스가 잘립니다( 앉았다). 접미사가 있는 동사에서 -잘- 예를 들어, 두 가지 형태의 분사를 형성하는 것이 가능합니다. 꺼진 - 꺼진.

수동 과거 분사는 접미사를 사용하여 형성됩니다. -nn- (동사부터 -에 : 읽다, 잃어버린), -엔- (동사부터 -그것 그리고 - 누구의 : 구운 것), -티- (단음절 동사에서: 구겨진).

수동 분사는 일반적으로 전체 ( 검증됨) 및 짧은 ( 검증됨) 모양. 짧은 형식은 성별과 숫자에 따라 다릅니다. 그러나 모든 현재 수동 분사가 짧은 형식을 갖는 것은 아닙니다. 수동 현재 분사 이후 ( 노예, 읽을 수 있는) 주로 책 연설과 관련이 있으며 그러한 형식의 형성에는 몇 가지 문체 제한이 있습니다. 따라서 구어체 및 일부 중립 동사(예: 이기다, 씌우다, 밥을 먹이다등) 수동태 현재 분사가 형성되지 않는 경우가 많습니다. 또한 러시아어에서는 모든 동사가 수동 과거 분사를 형성하는 것은 아닙니다.

형용사

형용사다양한 품사가 형용사로 전환되는 것을 말하지만 형용사가 더 많이 적용되는 분사입니다. 형용사로 사용되면 분사는 동사 범주를 잃고 지속적이고 정적이고 변하지 않는 특징을 나타내기 시작하므로 분사에 대한 재고가 발생합니다. 가장 밝은 부분:

분사는 비유적인 의미를 지닌 형용사로 변했습니다 ( 화려한 경력);
새롭고 추가적인 의미를 지닌 형용사로 변한 분사( 생각하는 생물);
어떤 행동을 수행하려는 의도된 목적을 나타내는 형용사로 변한 분사( 타이프라이터);
분사는 어떤 영향을 받을 수 있다는 의미를 가진 형용사로 바뀌었습니다. 굴절 명사);
분사는 어떤 행동의 결과로 발생한 상태를 의미하는 형용사로 바뀌었습니다. 농축 우유).

문법적 특징

형용사의 특성에 따라 분사가 변합니다. 단수로 숫자, 경우, 성별로 변경됩니다. 분사는 완료형 또는 불완전형, 과거형 또는 현재형일 수 있습니다. 이 표시는 변하지 않으며 성찬에 있어서는 변함이 없습니다.

능동분사의 예

비, 살수땅.
공포, 나는밤의 날개 위에.
인간, 읽다책.
타락한나무에서 나뭇잎.
자작나무, 경향젖은 덤불 위에.

수동 분사의 예

지구, 물을 주다비.
식물, 성장한정원 안에.
책, 읽다모든 사람.

완벽한

완료 동사의 수동 과거 분사의 짧은 형식은 러시아어에서 수동 완료 형태를 형성하는 데 사용됩니다. 그 책은 읽었어(현재완료), 집이 지어졌다(과거 완료) 길은 포장될 거야(미래완료).

가정법 분사

활성 과거 분사에 입자를 추가하여 형성된 가정법 분사의 러시아어 존재에 대한 질문 ~일 것이다, 논쟁의 여지가 있습니다. 그러나 N.V. Gogol의 작품에서도 유사한 형태가 발견되며 안정적인 순환의 형태로 나타납니다. 영광이겠습니다- 다른 많은 작가들로부터.

참여형

종속 단어가 있는 분사를 호출합니다. 참여구. 문장에서 분사구와 분사는 별개이거나 분리되지 않은 합의된 정의입니다.

러시아어에서는 분사구가 쉼표로 구분되는 경우가 많습니다. 분사구가 정의되는 단어 뒤에 오면 양쪽이 쉼표로 구분됩니다. 정의되는 단어 앞에 분사구가 올 경우, 정의되는 단어가 인칭 대명사로 표현되는 경우를 제외하고는 쉼표를 넣지 않습니다.

프로그램, 급하게 쓴, 불법적인 작업을 수행했습니다.
급하게 쓴 글프로그램이 잘못된 연산을 수행했습니다.

복잡한 문장은 분사구로 인해 과부하될 수 있습니다:

딱따구리, 망치질나무, 성장하는숲 속에서, 묻힌눈, 떨어지는가지에서 아주 추워요.

분사- 이것은 사람, 사물의 특성을 표현하고 행동의 결과로 발생하는 동사의 활용되지 않은 형태입니다.

모스크바에서 온 동지 (어느 것?) (모스크바에서 온 동지);

내가 읽은 브로셔(어떤 것?)(내가 읽은 브로셔).

분사는 동사와 형용사의 문법적 특징을 결합합니다. 동사에서와 마찬가지로 측면, 시제, 전이성 및 비타사성, 재귀성에 차이가 있습니다. 분사는 동사와 동일한 격을 제어하며, 동사와 마찬가지로 분사에도 동일한 부사가 붙을 수 있습니다. 그러나 동시에 분사는 형용사처럼 성, 수, 격이 부정되고 명사와 일치합니다.

분사에는 능동형과 수동형, 현재형과 과거형이 있습니다. 분사에는 미래 시제가 있을 수 없습니다.

활성 분사

능동 분사는 사람이나 사물의 특성을 나타내며 이 사람이나 사물의 행동의 결과로 발생합니다. 방 안의 테이블에 서서 책을 읽고 있는 학생.

능동 분사는 타동사와 자동사로 구성되며 동사의 제어 특성을 유지합니다. 재귀 동사의 능동 분사는 입자를 유지합니다 -xia (만남, 만났어요, 만났어요).

능동분사는 어떻게 형성되나요?

능동 현재 분사는 현재 시제 줄기에 접미사를 추가하여 불완전 동사로만 형성됩니다. -으-/-으-(첫 번째 활용의 경우) 또는 -재-/-상자-

pish-ut – pish-ush-y(쓰기, 쓰기, 쓰기);

알고 - 알고 (알고, 알고, 알고);

knock-at – knock-ash-y (노크, 노크, 노크);

빌드 - 건축업자(건물, 건물, 건물).

능동 과거 분사는 과거 시제 줄기에 접미사를 추가하여 불완전 동사와 완료 동사로 형성됩니다. -vsh-(모음 뒤) 또는 -쉿-(자음 뒤)와 형용사의 일반적인 어미:

pisa-l(비소련) – pisa-vsh-y, pisa-l(소련) – pisa-vsh-y;

운전 (non-sov.) - 가져온 sh-y, 가져온 (sov.) - 가져온 sh-y.

수동 분사

수동 분사는 어떤 행동이 일어나는 대상인 사람의 표시를 나타냅니다.

친구가 읽은 책(친구가 읽은 책);

노동자가 지은 집(노동자가 지은 집).

수동 분사는 타동사로만 형성됩니다.

수동 분사의 형성

수동 현재 분사는 현재 시제 줄기에 접미사를 추가하여 불완전 동사에서 형성됩니다. -먹다-(첫 번째 활용의 경우) 또는 -그들을-(두 번째 활용형의 경우) 형용사의 일반적인 어미:

읽기 – 번째 읽기(읽기 가능, 읽기 가능, 읽기 가능);

view-im – view-im-y(표시, 표시, 표시).

많은 미완료 타동사에서 수동 현재 분사를 형성하는 것은 불가능합니다(예: from 보호하다, 때리다, 면도하다, 굽히다, 따뜻하게 하다, 보류하다, 튀김, 측정하다, 씻다, 주름살, 마시다등등.).

수동 과거 분사는 과거 시제 줄기에 접미사를 추가하여 불완전하고 완료 형태의 타동사로부터 형성됩니다. -nn-, -enn-, -t-게다가 형용사의 일반적인 어미: 읽기-l - 읽기-nn-y, 가져옴 - 가져옴, 닫힘-l - 닫힘.

접미사 -nn-모음으로 끝나는 과거형 어간을 결합합니다. 그리고 나,때때로 이자형: 뿌리다 - 뿌리고, 보았다 - 보았다.

접미사 -엔-(또는 -욘-)는 자음이나 모음으로 끝나는 어간에 붙는다. 그리고, 이는 삭제됩니다(이 경우 현재 또는 미래 단순 시제의 첫 번째 줄 형성의 교대와 유사하게 기본의 마지막 자음 교대가 발생합니다): 구입-l - 구입-enn-y(참조. 구매), 물음-l - 물음-en-th(참조, 물음).

접미사 -티-부정형으로 끝나는 동사의 어간을 다음과 결합합니다. -에, -에, -헛소리에,단음절 어간 (접두사는 고려되지 않음) : take out-l (테이크 아웃에서) - 테이크 아웃, ko-l (찌르기에서) - kolo-t, 닦아 내기 (닦아 내기에서) - 닦아 내기-t-y, bi-l (비트에서) - bú- t-th (비슷함) : 못 박힌, 부러진).

"러시아어의 분사는 무엇입니까?"라는 기사와 함께 읽다:

안녕하세요, 블로그 사이트 독자 여러분. 분사는 아마도 러시아어에서 가장 논란이 많은 요소일 것입니다. 언어학자들은 아직도 그것이 정확히 무엇인지 명확하게 대답할 수 없습니다.

어떤 사람들은 이것이 연설의 분리되고 독립적인 부분이라고 확신합니다. 그러나 다른 사람들은 이것이 단지 닮은 동사의 특별한 형태일 뿐이라고 주장합니다.

분사 란 무엇입니까? 어떤 질문에 답하고 예를 제공합니까?

그렇기 때문에 성찬에 대해 한 가지 정의를 내리는 것이 매우 어렵습니다. 그럼 좀 더 간결하게 작성해 보겠습니다.

분사는 행동과 관련된 대상의 특성을 나타내는 독립적인 품사 또는 동사의 특별한 형태입니다. 형용사와 동사의 특성을 동시에 결합한 것입니다.

분사는 어떤 질문에 대답합니까 (예)

먼저 어떤 질문에 답했는지 기억해 봅시다 형용사와 동사:

그러나 본문의 분사를 인식하려면 "Which?", "Which?", "Which?", "Which?"라는 질문에 대답할 단어를 찾으세요. 아니면 " 그는 무엇을하고 있나요?», « 그 사람은 무엇을 했나요??", "뭐 했어?"

분사와 형용사를 구별하는 데 도움이 되는 또 다른 표시는 존재입니다. 그들은 다음과 같은 접미사를 가지고 있습니다:

우리가 말하는 내용을 더 명확하게 하기 위해 몇 가지 사항을 즉시 제시하겠습니다. 분사의 예:

거짓말 - 동사에서 거짓말까지
WRITTEN – 동사 WRITE에서 유래
WASHED - 동사 WASH에서 유래

흥미로운 점은 모든 분사만 사용할 수 있다는 것입니다. 과거나 현재에시간. 그러나 그들에게는 미래가 없습니다. 예를 들어:

위셔(현재)와 위셔(과거)
HUGGING(현재) 및 HUGGING(과거)
COLLECTED(현재) 및 COLLECTED(과거)

그냥 재미로 "혀를 깨고" 이 단어들을 미래 시제로 상상해 보세요. 나는 당신이 성공하지 못할 것이라고 확신합니다!

분사의 동사 표시 (수동, 능동)

분사는 동사의 특별한 형태라고 하기 때문에 그에 상응하는 동사의 특징도 가지고 있어야 합니다.

그 중에는:

분사의 형용사 기호(단축, 숫자, 성별, 대소문자)

동시에 분사에는 형용사에서 찾을 수 있는 모든 특성이 있습니다.

형태– 완전하고 간략하다
READ – READ(단분사), PAID – PAID(단분사), DONE – DONE(단분사)
숫자- 단수 및 복수
비행 - 비행, 수유 - 간호, 기밀 - 기밀
속– 남성, 여성 및 평균
도장됨 – 도장됨 – 도장됨, 스탠딩 – 스탠딩 – 스탠딩
사례- 모든 분사가 굴절됩니다.
READER(주격) – READER(속격) – READER(여격) – READER(대격) – READER(경악) – READER(전치사)

형용사와 분사를 구별하는 방법

분사와 형용사를 구별하는 가장 간단한 방법은 아래 그림에 나와 있습니다.

형용사는 단순히 대상(명사)의 속성을 나타냅니다. 예를 들어 "WHITE DAMISES"입니다. 그리고 분사는 행동으로 대상의 표시를 보여줍니다. 예를 들어, "블루밍 카모마일"입니다.

동사 형용사와 분사를 구별하는 방법

아마도 가장 이해하기 어려운 순간일 것입니다. 예를 들어:

어떻게 될까요? 결국, 단어는 완전히 동일하지만 동시에 다른 품사입니다. 이 단어들은 모두 동사로 구성됩니다. 어떻게 될까요? 규칙을 기억하세요:

분사는 직접적인 의미만. 비유적으로는 사용되지 않습니다. 따라서 모든 분사는 WHICH라는 단어와 해당 분사가 형성된 동사의 조합으로 대체될 수 있습니다.
그리고 형용사는 형용사로 대체될 수 있습니다.

예를 들어, "THE LIGHT SHINING IN THE DISTANCE"라는 문구의 분사는 "THE LIGHT THAT SHINES IN THE DISTANCE"로 대체될 수 있습니다. 글쎄, "꽃이 피는 정원"은 "꽃이 피는 정원"입니다.

“BRILLIANT ACTOR”라는 문구의 형용사는 동의어로만 볼 수 있습니다(예: “TALENTED ACTOR”).

수동 분사와 동사를 구별하는 방법

짧은 형태의 수동 분사는 일반적으로 동사와 혼동됩니다. 예를 들어:

이 문장의 의미는 절대적으로 동의어이기 때문에 어떻게 그럴 수 있습니까? 단어 앞에 할 수 있다면 접속사 'BE'를 삽입하세요.과거 또는 미래 시제. 분사로는 할 수 있지만 동사로는 할 수 없습니다. 예를 들어:

카페가 문을 닫았습니다
문제가 해결될 것입니다
기사가 작성되었습니다

이 트릭은 동사에는 작동하지 않습니다.

분사 작성 규칙

많은 학생들이 시험 중에 분사를 올바르게 쓰는 데 어려움을 겪습니다. 특히 접미사 "-N-" 및 "-NN-"과 입자 "NOT-"의 경우.

접미사 -N- 및 -NN-의 철자법

이중 글자 " NN» 분사로 작성됨 다음과 같은 경우:

분사가 완벽한 형태인 경우(예: SOLVED PROBLEM);
"NOT" 이외의 접두사가 있는 경우(예: READ BOOK);
예를 들어 A FIGHTER WOUNDED BY A SABER와 같은 종속 단어가 있는 경우;
단어가 "-ovanny" 또는 "-ovanny"로 끝나는 경우(예: PICKLED CUCUMBER)

이 마지막 규칙에는 몇 가지 예외가 있습니다. 따라서 FORGED(울타리) 및 CHEWED(조각)라는 단어는 동일한 문자 "N"으로 작성됩니다. 이 경우 접미사가 아니라 단어 어근의 일부에 대해 이야기하기 때문입니다.

한 글자 "N"다음과 같은 경우 분사로 작성됩니다.

예를 들어 MEAT EATEN과 같이 짧습니다.
예를 들어 BAPTIZED IFANT와 같은 접두사가 없습니다.
예를 들어 WOUNDED FIGHTER(바로 위의 내용과 비교)와 같은 종속 단어가 없습니다.
예를 들어 A RAW DECISION과 같이 "NOT"이라는 접두사가 있습니다.

그리고 특정 예외 단어도 있습니다. 접두사는 없지만 여전히 "NN"이라는 두 글자로 작성됩니다.

용서받은 것, 구입한 것, 사로잡은 것, 빼앗긴 것, 주어진 것, 버림받은 것, 기분을 상하게 한 것, 결정한 것, 본 것, 약속한 것, 읽은 것, 태어난 것, 붙잡힌 것.

그리고 소위 말하는 것이 있습니다. 쌍을 이루는 분사, 여기서는 "N"이라는 글자를 한두 개 동시에 쓸 수 있습니다. 그리고 모든 것은 상황에 따라 달라집니다. 여기에는 특별한 규칙이 없습니다. 다음 쌍만 기억하면 됩니다.

OVER(제때 보고) – OVER(사람)
NAMED (본문 위) – NAMED (형제)
PLANTED(꽃) – PLANTED(결혼식에 참석한 아버지)
DOWRY (무언가에) - DOWRY (신부에게)

접두사 NOT-를 사용한 철자법

"NOT"이라고 쓰여 있어요 원활하게다음과 같은 경우 성찬에서:

UNNOTECTED ERROR와 같이 대조나 종속 단어가 없습니다.
예를 들어 LACK OF SALARY와 같은 접두사 "UNDER"가 있습니다.
INDIGENT 또는 HATER와 같이 분사는 독립적으로 사용할 수 없습니다.

ㅏ 따로분사가 포함된 접두사 "NOT"은 다음과 같은 경우에 작성됩니다.

종속 단어가 있는 경우(예: ERROR NOT NOTICED BY ANYONE(바로 위의 내용과 비교))
대비가 있는 경우(예: NOT NOT NOTICE, BUT MISSED ERROR)
분사가 짧고 수동형인 경우(예: ERROR NOT NOTICED)

러시아어에는 참여 문구와 같은 개념도 있습니다. 이것이 그들이 종속 단어가 있는 분사라고 부르는 것입니다. 예를 들어:

실패한
현관에서 자라다
물에 빠졌다

철자와 관련하여, 분사구와 관련된 가장 큰 어려움은 다음과 같아야 한다는 것입니다. 쉼표로 구분할지 여부. 그리고 예외가 허용되지 않는 엄격한 규칙이 있습니다.

분사구가 주요 단어 뒤에 오면 쉼표로 구분됩니다.

그리고 앞에 있으면 구두점이 필요하지 않습니다. 비교하다:

현관에서 자라던 꽃이 가뭄으로 죽었습니다
현관에서 자라던 꽃이 가뭄으로 죽었습니다

결론 대신

그리고 러시아어에도 그런 개념이 있습니다. 이것을 본동사에 대한 부가행위라고 합니다. 예를 들어:

기대어 걸으며
슬픈 생각
충격을 받음

그건 그렇고, 분사와 관련하여 언어 학자들은 그것이 독립적 인 품사로 간주되어야하는지 아니면 동사의 다른 형태로 간주되어야하는지에 대해 논쟁하고 있습니다.

행운을 빕니다! 블로그 사이트 페이지에서 곧 뵙겠습니다.

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러시아어로 된 친교오늘날까지 언어학자들 사이에서 논의의 주제입니다. 어떤 사람들은 성찬이 다음과 같다고 믿습니다. 특별한 동사 형태, 다른 사람들은 성찬이 별개의 것이라고 믿습니다. 독립된 품사.

이를 바탕으로, 분사- 동사(또는 독립 품사)의 특수한 형태로서 행위에 대한 목적어의 속성을 나타내며, 동사와 형용사의 특징을 결합하여 질문에 답하는 것 "어느?" (어느? 어느? 어느?). 형용사처럼, 분사는 동의한다숫자, 성별(단수) 및 대소문자로 된 명사를 사용합니다.

초기 분사 형태(형용사처럼)은 단수형이고, 주격의 경우 남성형입니다. 날고, 서고, 달리고.

분사의 형태학적 특성.

1. 분사는 동사로부터 형성되기 때문에 동사와 불가분의 관계가 있으므로 동사에서 다음과 같이 이어집니다. 표지판:

전이성;

반품 가능성.

2. 동사와의 특성 유사성에도 불구하고 분사에는 미래 시제 형태가 없습니다. 불완전 동사로 형성된 분사만이 현재형을 갖습니다. 읽기(불완료형) - 읽기(현재 시제), 읽기(과거 시제); 읽다(완전형) - 읽다(과거형).

3. 형용사를 대신하여 분사는 다음과 같습니다 표지판:

성별(단위), 숫자, 사례별로 변경 가능: 날고, 날고, 날고, 날고;

수, 성별, 격에 따라 명사와 일치하는 능력: 생각하는 노인, 기회를 포착하고 우유를 끓였습니다.

질적 형용사와 마찬가지로 수동 분사도 완전형뿐만 아니라 짧은 형식: 피 읽기-읽기, 완료-완료.

분사 카테고리.

어휘 기준에 따르면 분사에는 두 가지 범주가 있습니다. 활성 분사그리고 수동 분사.

활성 분사-문장 (텍스트)에서 언급되는 대상, 대상 또는 사람이 수행하는 동작의 표시를 나타내는 분사:

읽는 사람은 읽기를 좋아하지 않는 사람보다 항상 한발 앞서 있습니다.

수동 분사- 다른 대상의 영향을 받아 대상, 사람 또는 대상에 나타나는 기호를 나타내는 분사입니다.

화가가 부르는 노래는 화가가 부르는 노래이고, 나무꾼이 자른 나무는 나무꾼이 베어낸 나무이다.

수동 분사의 특징.

수동 분사에는 완전 분사와 단축 분사가 있습니다: 책을 읽으십시오 - 책을 읽으십시오; 영화를 봤어 - 영화를 봤어.
수동 분사는 타동사로만 형성될 수 있습니다. 영화를 보다 -영화를 보았다; 음악을 듣다 - 음악을 들었습니다.
수동 분사가 있는 문구는 행위의 주어인 대명사 또는 명사에 의해 확장될 수 있습니다. 학생이 (누구에 의해?) 쓴 에세이; 소녀가 (누구에 의해?) 준비한 라자냐.

문장에서 분사의 구문적 역할.

분사, 형용사처럼 문장에서 정의 역할을 할 수 있습니다또는 :

자연이 보였다 죽어봄까지(복합 명목 술어). 선반에서 여러 번 꺼냈어요 읽다책 (정의).

짧은 형태의 분사도 다음과 같은 역할을 합니다. 복합 명사 술어:

나는 3시간 만에 책을 읽었다.

분사의 형태학적 분석 계획 및 예.

분사의 형태학적 분석다음 계획에 따라 수행됩니다.

1) 연설의 일부;

2) 초기 형태;

3) 분사 카테고리;

4) 동사의 징후: 양상, 재귀성, 시제;

5) 형용사 기호: 전체 또는 짧은 형식(수동 분사의 경우), 숫자, 성별, 대소문자;

6) 문장의 어떤 구성원입니까?

예. 우리 집은 단 6개월 만에 지어졌습니다.

세워짐 - 분사는 행동으로 대상의 표시를 나타내며 "어느 것입니까?"라는 질문에 답합니다. n.f. - 내장; 수동적, 완료형, 되돌릴 수 없는, 과거형; 약식, 단수형, 남성형; 문장에서 술어 역할을 합니다.

다른 사람들을 위해.

분사의 해석은 다양합니다. 일부 저자는 분사가 동사의 특별한 형태라고 믿고, 다른 저자는 분사를 독립적인 품사로 간주합니다. 이러한 견해는 교과서에 반영되어 있습니다. 그러므로 다른 저자의 교과서를 집어 들었을 때 다른 해석이 보이더라도 놀라지 마십시오. 여러 질문에 대한 답은 어떤 관점을 따를 것인지 결정하는 데 달려 있습니다.

러시아어에는 몇 개의 품사가 있습니까?
어떤 형태 : 동사의 부정형 또는 m.r 형태의 분사. 단위 I.p. - 초기 형태를 고려했나요?
동사 단어의 경계는 무엇이며 동사에는 몇 가지 형태가 있습니까?

그는 그것들을 별도의 연설 부분으로 분리할 이유가 없다고 생각하기 때문입니다.
그는 모스크바 주립대학교 언어학부에서 배양한 견해를 애국적으로 고수하기 때문입니다. M.V. Lomonosov.
그는 이 입장이 과학적으로 입증되고 상식과 더 넓은 언어적 맥락과 일치할 뿐만 아니라 남성들에게도 실질적으로 유용하다고 생각하기 때문입니다.

나의 과학적 선호는 누구에게도 관심이 없을 수 있지만 실용적인 고려 사항은 많은 사람들과 관련이 있습니다. 그러므로 마지막 진술에 대해 생각해 볼 가치가 있습니다. 실용적인 문해력을 위해서는 아이들이 분사를 구성하는 동사와 쉽고 자동으로 연관시키는 것이 중요합니다. 이는 첫째로 동사의 활용을 결정하는 데 필요합니다. 현재 분사의 접미사 작성은 이 정보에 따라 달라집니다. 둘째, 부정사의 어간을 결정하려면: 과거 분사의 모음을 결정하려면 부정사의 동사 어간의 접미사를 알아야 합니다. 해당 동사의 부정형을 정확하게 찾는 능력은 만능 기술 중 하나입니다. 6학년부터 11학년까지 지속적으로 요구됩니다. 분사를 언어 형태로 간주하면 훈련 중에 지속적으로 발생하는 초기 형태를 찾는 문제는 아동의 발달, 언어 형태의 통일된 성격에 대한 인식, 언어 측면 범주의 고유성, 이행성, 반사성, 시제, 활용. 이 경우 아이들은 이러한 범주의 언어적 특성을 더 잘 느끼고 분사와 언어 형용사를 더 쉽게 구별할 수 있습니다. 마지막으로, 이는 일반적인 언어적 사고의 발전, 외국어 연구(구사 형태에 대한 분사의 할당은 공통된 기원을 가짐)에 중요합니다. 이러한 해석은 영어와 같은 외국어 자료에 의해 뒷받침되기 때문입니다. .

§2. 성찬의 일반적인 특징

1. 의미:행동에 의한 사물의 표시. 질문: 어느 것인가요? 그 사람 뭐 해요? 그가 무슨 짓을 한거야? 그가 무슨 짓을 한거야?

2. 형태학적 특성:형태학적 형태의 특징: 분사는 동사와 형용사의 특성을 모두 갖습니다.

상수(변경할 수 없음) 기호는 동사의 기호입니다.
- 유형: NE 및 NSV,
- 전이성,
- 반환,
- 시제(현재 및 과거),
- 약속.
비영구적(변경 가능) 기호는 형용사의 기호입니다.
- 숫자,
- 사례,
- 완전성-간결성(수동 분사의 경우).

3. 문장에서의 구문적 역할.문장에서 완전분사는 형용사와 마찬가지로 수식어이거나 술어의 일부이고, 짧은 형용사와 같은 짧은 분사는 술어의 일부일 뿐입니다.

자세한 내용은:
언어 형태론적 특징에 대해서는 섹션 11. 형태론을 참조하세요. 동사.
형용사의 형태적 특징에 대해서는 섹션 8. 형태를 참조하세요. 형용사.

§삼. 분사 형태

분사는 다음과 같습니다: 능동태와 수동태.

무슨 뜻이에요?
우리는 분사가 행위에 의한 대상의 속성을 나타낸다는 것을 알고 있습니다.
사물을 나타내는 명사는 정의어이고, 분사는 사물의 속성을 행위로 표현하는 정의이다. 행동으로 - 분사가 어떤 속성도 표현하지 않고 실제 상황에서 행동과 관련된 속성만 표현함을 의미합니다. 사랑하는 어머니- 사랑하는 사람, 자고 있는 사람 아기- 학교에서 공부하고 자고 있는 아기입니다 아이템- 공부하는 과목들입니다. 이 경우 근본적으로 다른 두 가지 상황이 가능합니다.

1) 작업은 개체 자체에 의해 수행됩니다.
2) 작업의 일부 생산자가 개체에 작업을 수행합니다.

활성 분사

동작이 객체 자체에 의해 수행되는 경우 분사를 활성이라고 합니다. 예:

소년창턱에 앉아..

정의된 단어 소년, 창턱에 앉아 정의 (소년 자신이 작업을 수행합니다 : 앉아 있음)

소녀전화통화 중...

정의된 단어 소녀, 전화 채팅의 정의 (소녀 자신이 작업 수행: 채팅)

수동 분사

동작이 대상을 향하고 그 생성자가 다른 사람인 경우 분사를 수동이라고 합니다. 예:

그릇, 식기세척기로 씻어 새것처럼 빛났습니다.

정의된 단어 그릇, 식기세척기로 세척한 것의 정의(접시가 스스로 세척되지 않았고 누군가가 세척했습니다).

수필,지난 주에 내가 쓴 글이 사라졌어요.

정의된 단어 수필, 정의 내가 지난주에 쓴 것(에세이는 화자가 쓴 것이지 스스로 쓴 것이 아닙니다.)

수동 분사에는 전체 형태와 짧은 형태가 있습니다.

§4. 전체 - 짧은 형태의 수동 분사

네덜란드에서 자란 튤립 품종은 전 세계적으로 높은 평가를 받고 있습니다.

빼는- 완전한 형태

이러한 종류의 튤립은 네덜란드에서 자랐습니다.

빼는- 짧은 형식

전체 및 짧은 형태의 수동 분사는 형용사의 전체 및 짧은 형태와 같은 방식으로 변경됩니다.
전체 형태는 숫자, 성별(단수) 및 사례에 따라 다릅니다. 예:

다양성프랑스에서 자란 어둡고 거의 검은 장미는 Edith Piaf라고 불립니다.

빼는-단위, m.r., I.p.

우리는 살고있다 그 나라에서, 육지의 6분의 1을 차지합니다.

점령- 단위, f.r., pp.

우리의 주택옆집에 위치한 , 전혀 비슷하지 않았습니다.

위치한- 복수형, i.p.

짧은 형식은 숫자와 단위가 다양합니다. 출생에 의해. 짧은 형식에는 대소문자가 포함될 수 없습니다. 예:

책이 집필되어 출판사로 보내졌습니다.
소설이 집필되었고 심지어 이미 출판되기도 했습니다.
에세이는 작성되어 잡지에 게재되었습니다.
편지가 작성되어 전송되었습니다.

§5. 분사의 형성

동사마다 분사 형태의 수가 다릅니다. 동사의 유형과 타동성에 따라 다릅니다.

타동사 NSV분사에는 4가지 형태가 있습니다:

독서,
읽다
3) 수동 현재 분사: 읽을 수 있고,
4) 수동 과거 분사: 읽다.
동사 읽다 NSV. NSV 동사에서는 과거형과 현재형이 모두 가능합니다.

타동사 SV분사에는 2가지 형태가 있습니다:

1) 활성 과거분사: 구입했다,
2) 수동 과거 분사: 구입했다.
동사 구입하다네. SV 동사의 현재형은 불가능합니다.

자동사 NSV분사에는 2가지 형태가 있습니다:

1) 활성 현재 분사: 걷는,
2) 활성 과거분사: 걷는.
동사 걷다 NSV. NSV 동사에서는 과거 및 현재 시제 형태가 가능합니다.

자동사단일 분사 형태를 가집니다:

활성 과거 분사: 부재자.
동사 산책하다 NSV. 현재 시제 형태는 불가능합니다.

주목:

SV 동사에서는 과거 분사가 가능합니다. NSV 동사에서는 과거분사와 현재분사가 모두 가능합니다. 분사에는 미래 시제가 없습니다.
타동사를 사용하여 능동 분사와 수동 분사를 모두 만들 수 있습니다. 자동사에서 - 능동 분사만 가능합니다. 자동사 동사에서 수동 분사를 형성하는 것은 불가능합니다.

예외:

일부 타동사에는 수동 현재 분사 형태가 없습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 때리고, 쓰고, 바느질하고, 복수하세요. 때리고, 쓰고, 꿰매고, 휩쓸었다- 수동 과거 분사의 형태;
일부 타동사에는 수동 과거 분사 형태가 없습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 사랑하다, 추구하다. 사랑하는 사람, 찾는 사람- 현재 수동 분사의 형태;
동사에서 가져가다수동 분사의 형태는 형성되지 않습니다.

이러한 예외는 사전에 기록됩니다. 예를 들면 다음을 참조하십시오: Borunova S.N., Vorontsova V.L., Eskova N.A. 러시아어 정형외과 사전. 발음, 강세, 문법적 형태. 에드. R.I. Avenesova. 4판 M.: 러시아어. 1988.

분사 접미사의 철자법에 대해서는 분사 철자법을 참조하세요.

§6. 분사 - 분사가 아님: 언어 형용사

분사와 형용사를 구별하는 방법을 배우십시오.
분사 - 목적어가 동작에 관련된 경우 동사의 특성은 분사(측면, 시제)와 관련됩니다.
형용사 - 작업이 더 이상 관련이 없으면 결과가 영구적인 기능이 됩니다. 냉동제품, 건조한버섯, 삶은 것고기.

1. 전체 형태

1). 접미사 -n-, -nn-, -e-, -enn-이 붙은 완전한 형태의 단어는 다음과 같습니다.

동사 NSV로 형성되고 종속 단어가 없는 경우 동사 형용사: 자르지 않은 잔디(에서 베다- NSV);
분사(동사 SV로 구성되거나 종속 단어가 있는 경우): 신문 구입(구매 - SV), 7월 중순까지 잔디를 자르지 않음( 7월 중순까지- 종속 단어)

2). 접미사 -im-, -em-이 붙은 완전한 형태의 단어는 다음과 같습니다.

자동사 동사로 구성된 경우 동사형용사: 가연성(에서) 탈진- intransition.v.), 생각할 수 있는 (에서 생각하다- 자동사 동사.), 사라지지 않는 (에서 바래다- intransition.ch.);
타동사 NSV로 형성된 경우 분사: 굴절(from 경사), 전화 (에서 부르다), 지울 수 없음 (에서 스위프), 잊을 수 없는 (from 잊다), - 분사, 왜냐하면 타동사 NSV.

2. 약식

전체 분사와 마찬가지로 짧은 분사에도 양상과 시제와 관련된 의미의 언어적 구성 요소가 남아 있습니다. 영화를 찍고, 편지를 쓰고, 사진을 걸고, 빨래를 한다.(과거의 행동, 결과는 현재와 관련이 있습니다). 다음을 추가할 수 있습니다: 방금, 예: 편지는 다음과 같습니다. 방금. 의미를 바꾸지 않고 수동태 구조로 변환할 수 있습니다. 영화가 촬영되고, 편지가 쓰여지고, 사진이 걸려있습니다.

짧은 형용사에서 속성은 일정합니다. 그녀는 예의 바르고 교육을 받았습니다. 그건 그녀에게일반적으로 이러한 징후는 특징적입니다. 다음을 추가할 수 없습니다. 방금. 패시브 구조로 변형될 수 없습니다.

§7. 참여형

분사구는 종속 단어 또는 종속 단어가 있는 분사입니다.

혼동하지 마십시오:

종속어와 한정어는 다른 단어입니다. 정의되는 단어는 분사가 참조하는 단어이며, 그 형태는 이에 따라 달라집니다. 종속 단어는 분사를 확장하는 단어입니다. 그 형태는 분사의 형태에 따라 달라집니다.

안개밤에 강에 상륙한 는 낮 동안 소멸되었습니다.

정의된 단어 - 안개. 분사 - 가라앉은, 형태는 정의되는 단어의 형태에 따라 달라집니다. 안개(어느?) 가라앉은-단위, m.r., I.p. 종속 단어 - 밤에 강에서, 종속 단어의 형태는 변경 가능한 경우 분사에 따라 다릅니다. 가라앉은(무엇 때문에?) 강으로-V.p.

참여형 - 밤에 강에 상륙했습니다.

힘의 시험

이 장에 대한 이해도를 확인하세요..

기말 고사

동사의 형태적 특징이 분사의 영구적 특징이라고 가정하는 것이 맞습니까?
분사가 형용사처럼 변한다고 생각하는 것이 맞나요?
분사에 따라 형태가 달라지는 단어의 이름은 무엇입니까?
- 정의된 단어
- 종속 단어
어떤 분사에 짧은 형태가 없나요?
- 유효한
- 패시브에서는
- 누구나 가지고 있다
짧은 형태의 분사는 어떻게 바뀌나요?
- 경우에 따라
완전한 형태의 분사는 어떻게 바뀌나요?
- 경우에 따라
- 숫자 및 단수 기준 - 성별 기준
- 사례, 숫자 및 단수형 - 성별
다양한 동사의 분사 형태 수를 결정하는 것은 무엇입니까?
- 동사의 재귀성에서
- 동사 활용에서
현재 능동형, 과거 능동형, 현재 수동형, 과거 수동형의 4가지 형태의 분사를 모두 갖는 동사는 무엇입니까?
- 과도기적 공기 공급 시스템
- 과도기 SV
분사 형태가 활성 과거 시제 하나만 있는 동사는 무엇입니까?
- 자동 NSV
- 자동 SV
- 과도기적 NSV
- 과도기 SV
SV의 타동사에서는 몇 가지 형태의 분사를 만들 수 있습니까?
NSV의 자동사에서 몇 가지 형태의 분사를 만들 수 있습니까?

정답:

종속 단어
유효한
숫자 및 단수 기준 - 성별 기준
사례, 숫자 및 단수형 - 성별
동사의 양상과 타동성에서
과도기적 공기 공급 시스템
자동 SV

A16. 동사의 인칭 어미와 분사의 접미사의 모음

접촉 중