कार्यक्रम "आध्यात्मिकता की एबीसी" के कार्यान्वयन के भाग के रूप में प्रारंभिक स्कूल समूह "और आकाश में लार्क्स..." के बच्चों के लिए एकीकृत शैक्षिक गतिविधि का सारांश। विषयगत पाठ "लार्क्स" फैब्रिक लार्क्स सार वरिष्ठ समूह
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:
समाजीकरण, कथा साहित्य पढ़ना, कलात्मक रचनात्मकता, संगीत, स्वास्थ्य।
लक्ष्य:
शैक्षिक:
1. पहेलियों, कविताओं और मंत्रों के माध्यम से वसंत और पक्षियों के बारे में बच्चों के ज्ञान का सारांश प्रस्तुत करें।
2. पहेलियों का लाक्षणिक अर्थ समझना सीखें।
3. कविताओं को अभिव्यंजक ढंग से पढ़ने की क्षमता को मजबूत करें।
शैक्षिक:
1. देशी प्रकृति के प्रति प्रेम की भावना को बढ़ावा देना;
2. पक्षियों के प्रति दयालु, देखभाल करने वाला रवैया अपनाएं।
3. रूसी लोगों की परंपराओं में रुचि विकसित करना।
विकासात्मक:
बच्चों की रचनात्मक क्षमता और कलात्मकता का विकास करें।
अग्रणी :-ओह, आप खूबसूरत लड़कियाँ और दयालु साथी हैं!
मैं बिना किसी अपवाद के सभी को शो में आमंत्रित करता हूँ!
आइए सर्दियों की विदाई करें और वसंत का स्वागत करें!
माँ वसंत आ रही है - द्वार खोलो।
तो मार्च पहले आया,
मैं अपने सभी दोस्तों को अपने साथ ले आया।
और उनके पीछे अप्रैल है, दरवाजा चौड़ा खोलो
और फिर मई आएगा
जितना चाहो उतना चलो.
एक रूसी लोक राग के लिए« ओह, पानी धारा की तरह बह रहा है » बच्चे, हाथ पकड़कर, एक गोल नृत्य में प्रवेश करते हैं और अर्धवृत्त में खड़े होते हैं।
प्रस्तुतकर्ता:
बर्फ पिघल गई है और घास के मैदान में जान आ गई है।
वह दिन आ रहा है.
ऐसा कब होता है?(वसंत)
हमारी छुट्टी पर
आइए गाएं और नाचें.
कैसे वसंत के बारे में
वह हमारे पास आता है, हम आपको बताएंगे।
1-बच्चा: यदि हर जगह बर्फ पिघल गई है,
दिन बड़ा होता जा रहा है
अगर सब कुछ हरा हो जाए
और खेतों में एक जलधारा बजती है,
यदि सूर्य अधिक चमकीला हो,
यदि पक्षी सो नहीं सकते,
अगर हवा गर्म हो जाए,
इसका मतलब है कि वसंत हमारे पास आ गया है।
2-बच्चा: यदि नदी नीली है
नींद से जागा
और वह दौड़ता है, खेतों में चमकता हुआ,
इसका मतलब है कि वसंत हमारे पास आ गया है।
3-बालक: अगर सूरज लाल हो जाये
हमारे गाल लाल हैं,
यह हमारे लिए और भी सुखद होगा,
इसका मतलब है कि वसंत हमारे पास आ गया है।
गाना "वसंत से पहले" .
अग्रणी: और अब हम सब एक साथ खेलेंगे"गोल्डन गेट"
खेल: "गोल्डन गेट"।
खिलाड़ियों का एक जोड़ा एक-दूसरे के सामने खड़ा होता है और अपने हाथ ऊपर उठाता है - यही लक्ष्य है। बाकी खिलाड़ी एक-दूसरे से भिड़ते हैं ताकि एक श्रृंखला बन जाए।
गेट प्लेयर्स एक कविता कहते हैं, और चेन को जल्दी से उनके बीच से गुजरना चाहिए।
« गोल्डन गेट आपको हमेशा अंदर नहीं जाने देता,
पहली बार माफ किया जाता है, दूसरी बार मना किया जाता है,
और हम तुम्हें तीसरी बार नहीं जाने देंगे!”
इन शब्दों के साथ, हाथ छूट जाते हैं और द्वार बंद हो जाते हैं। जो पकड़े जाते हैं वे अतिरिक्त द्वार बन जाते हैं। यदि "गेट" सभी खिलाड़ियों को पकड़ने में सफल हो जाता है तो वह जीत जाता है।
अग्रणी- वसंत आ रहा है, जल्दी करो। हम अनाउंसमेंट अवकाश पर फ़्रेकल्स-स्प्रिंग से मिले। घोषणा पर, वे कहते हैं, वसंत ने सर्दी पर विजय पा ली।
और उन्होंने यह भी कहा: "घोषणा पक्षियों की रिहाई है।" इस दिन सभी पक्षियों को जंगल में छोड़ दिया गया।
हम आज यहां वसंत के बारे में, पक्षियों के बारे में सब कुछ जानने के लिए एकत्र हुए हैं!
1-बच्चे
: वे फिर झुंड में आये
समुद्र के पार से बुलबुल
बजती ट्रिल से ज़मीन पर
यह तुरंत और अधिक मज़ेदार हो गया।
दूसरा बच्चा:
सारी प्रकृति जीवंत हो उठती है
पक्षी गा रहे हैं, इधर-उधर?
गुलाबी-सफ़ेद रंग
सेब के पेड़ हर जगह खिल रहे हैं।
अग्रणी: बच्चे और पक्षी वसंत ऋतु में गर्म क्षेत्र छोड़कर हमारे पास लौट आते हैं। जिनमें से पहला है लार्क. पुराने दिनों में, मैगपाई महोत्सव मनाया जाता था, जो पहले पक्षी के आगमन को समर्पित था। इस छुट्टी पर, अखमीरी आटे से लार्क की मूर्तियाँ पकाई जाती थीं। सुबह में, बच्चों ने पके हुए लार्क को लंबी छड़ियों पर रखा, उनके साथ पहाड़ियों पर भाग गए और गाने गाए।वसंत ऋतु का आह्वान करें लार्क्स के बारे में
लेकिन ऐसे अन्य पक्षी भी हैं जो गर्म देशों से हमारे पास उड़कर आते हैं। मेरी पहेलियाँ सुनो और अनुमान लगाओ कि ये किस प्रकार के पक्षी हैं।
पहेलि:
1. भीड़ के सभी प्रवासी पक्षी,
वह कृषि योग्य भूमि में कीड़े ढूंढ़ता है,
कृषि योग्य भूमि पर आगे-पीछे कूदें,
और पक्षी का नाम है... (रूक)
2. एक पक्षी रात को जंगल में शोक मना रहा है,
वह अपनी पहचान बताने से डरती है.
कू-कू... कू-कू...
किनारा नहीं सोता,
और इस पक्षी का नाम है (कोयल)
3. हमने इसे एक साथ बनाया,
स्प्रिंग हाउस के मेहमानों के लिए,
या बल्कि, एक महल.
यहाँ आओ... (स्टार्लिंग)
4 . ग्रे आर्मी जैकेट में एक छोटा लड़का,
आँगन के चारों ओर ताक-झांक करना, टुकड़ों को इकट्ठा करना,
खेतों में घूमती है - बाजरा चुराती है... (गौरैया)
5. चमकदार लाल टोपी किसने पहनी है?
काले साटन जैकेट में.
वह मेरी ओर नहीं देखता
हर चीज़ खटखटा रही है, खटखटा रही है, खटखटा रही है। (कठफोड़वा)
बच्चा: किरणें तेज़ चमकती हैं
और वे भूमि को गर्म करते हैं,
तने हरे हो रहे हैं,
सारे फूल खिल रहे हैं.
समुद्र पार से एक पंक्ति में
पक्षी तुरंत लौट आये।
अग्रणी:
पक्षी प्रकृति के जागरण के दूत हैं, हर साल ऊंचे पहाड़ों, समुद्रों और महासागरों से उड़कर अपने पंखों पर वसंत लाते हैं
फिंगर गेम "गेरासिम द रूकरी"
आह, पहाड़ पर किश्ती - (अपने हाथों से पहाड़ को अपने सिर के ऊपर दिखाते हुए)
तुम्हें पता है, वसंत बस आने ही वाला है! (अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाएं और नीचे करें)
कबूतर, कबूतर, (हाथ हिलाते हुए)
एक गेंद लाएँ (अपनी मुट्ठियों को दाएँ-बाएँ घुमाएँ)
कोयल, कोयल, (अपने हाथ हिलाओ)
इसे रील के साथ लाएँ (अपनी मुट्ठियों को अपनी छाती के सामने घुमाएँ)
टैप डांस, टैप डांस, (अपने हाथ हिलाएं)
सभी के लिए एक ब्रश लाएँ (वे अपनी हथेलियाँ आपस में रगड़ें)
और स्तन युवा महिलाएं हैं, (अपने हाथ लहराते हुए)
सबके लिए एक-एक बुनाई सुई लाओ! (तर्जनी उँगलियाँ हिलाएँ)
लार्क्स, आओ, (अपने हाथ हिलाओ)
वसंत - लाल लाओ! (हाथ आगे बढ़ाएं)
अग्रणी: ओह, दोस्तों, ऐसा लग रहा है जैसे हमारा पहला मेहमान हमारे पास उड़ रहा है। मुझे आश्चर्य है कि यह कौन है? आइए अनुमान लगाने का प्रयास करें:
यह काला वसंत पक्षी
क्या उसे हल के पीछे चलना और खाना खिलाना पसंद है?
यह वसंत ऋतु का काला पक्षी
लगभग ट्रैक्टर पर बैठ जाता है? (रूक)
एक बच्चा रूक पोशाक में दिखाई देता है।
रूक:
मैं एक काला फुर्तीला पक्षी हूँ,
जो दक्षिण दिशा से आपकी ओर तेजी से आ रही है
“क्रैक-क्रैक-क्रैक! "मैं चिल्लाऊंगा,
मैं सभी क्षेत्रों को कवर करूंगा.
मैं सर्दियों को तोड़ते हुए आने वाले पक्षियों में से पहला हूं।
अग्रणी : आप जानते हैं, ऐसा संकेत भी है: "यदि एक किश्ती पहाड़ पर है, तो वसंत आँगन में है" और वे यह भी कहते हैं: "यदि आप एक किश्ती देखते हैं, तो वसंत का स्वागत करें।"
अग्रणी : दोस्तों, एक और मेहमान जल्दी में हमारे पास आ रहा है। आइए अनुमान लगाएं कि वह कौन है:
हम पक्षी हैं. हमारे पास पंख, एक पूंछ और एक नाक है।
हम आपके लिए अपने पंखों पर लाल रंग लेकर आते हैं।
आकाश की ओर देखते हुए, तुम्हारी माताएँ, पिता
वे कहते हैं: "वे उड़ रहे हैं।" ” (स्टारलिंग्स)
एक भूखे के बारे में एक गाना?
एक बच्चा स्टार्लिंग पोशाक में दिखाई देता है।
स्टार्लिंग:
मैं एक भूखा हूँ!
मीरा पक्षी,
काले धब्बेदार शर्ट में.
मैं वसंत ऋतु में तुम्हारे पास आऊंगा,
मैं तुरंत घर बसा रहा हूं।
मंचन.
स्टार्लिंग:
नमस्ते, छोटी चिड़िया. नमस्ते, अच्छा टिटमाउस!
रूक:
नमस्ते, कठफोड़वा, हमारा दोस्त, नमस्ते, कबूतर और बुलफिंच!
कठफोड़वा:
पक्षियों से कहो, तुम कहाँ थे? पक्षियों को बताओ तुमने क्या देखा?
स्टार्लिंग:
गर्म देशों में भीषण गर्मी पड़ती है। वहां सर्दी या बर्फबारी नहीं होती.
रूक:
वहाँ विशाल हाथी घूमते हैं,
बंदर दिन भर चिल्लाते रहते हैं
पेड़ों के नीचे लताएँ रेंगती हैं,
वहाँ नारियल और केले उगते हैं
कठफोड़वा:
क्या आप अच्छे से रहते थे?
घर से बहुत दूर?
वहां आपकी दोस्ती किसके साथ थी?
अपरिचित देशों में.
स्टार्लिंग:
हमें गांव की याद आ गई
बजती हुई धारा के साथ,
चिड़ियों के घर से, पेड़ों से,
बगल में एक गौरैया.
टिटमाउस:
क्या आप हमारे साथ खेलना चाहेंगे?
हम आपका बहुत-बहुत इंतज़ार कर रहे थे!
रूक:
इसे और अधिक रोचक बनाने के लिए,
अब हम सब मिलकर गाएंगे.
गाना वसंत
अग्रणी : (खिड़की से एक लिफाफा लेता है)
किसी ने इसे हमारी खिड़की से फेंक दिया,
देखो, पत्र.
शायद यह धूप की किरण है
मेरे चेहरे पर क्या गुदगुदी हो रही है?
शायद यह गौरैया है
उड़ते समय क्या आपने इसे गिरा दिया?
शायद बिल्ली एक अक्षर है, चूहे की तरह,
खिड़की की ओर फुसलाया?
अग्रणी: दोस्तों, क्या आप जानना चाहते हैं कि पत्र किसका आया था?
(एक पत्र निकाल कर पढ़ता है।)
हैलो दोस्तों!
आपने पहले ही सर्दी को दूर भगा दिया है,
और उन्होंने मुझे अभी तक नहीं बुलाया है.
मैं नींद से जाग गया.
मैं गानों की आवाज़ सुनने की जल्दी करता हूँ! वसंत।
बच्चे उच्चारण करते हैंवसंत के बारे में कॉल:
1-बच्चे : आओ, वसंत. आओ सौंदर्य.
रेशमी घास के साथ,
मोती ओस के साथ,
गर्म धूप के साथ,
स्वादिष्ट अनाज के साथ!
2-बालक : ओह, मेरे वसंत,
तुम छोटी झाइवाली हो!
अँधेरे जंगलों के कारण,
नीले समुद्र के पार से आओ!
सूरज, इसे रोशनी से रोशन करो!
हर कोई गाता है
आओ, वसंत, आनंद के साथ,
बड़ी दया से.
ऊँचे सन के साथ,
गहरी जड़ों के साथ.
बारिश, मूसलाधार बारिश के साथ,
भरपूर रोटी के साथ।"
गाना "आओ, वसंत!" - चाडोवा के शब्द, लुकोनिना का संगीत।
अग्रणी : दोस्तों, हमने किसे फोन किया?
बच्चे :वसंत लाल है.
अग्रणी : आप वसंत के कौन से लक्षण जानते हैं?
वसंत ऋतु के लक्षण
पत्थर मक्खी « खट-खट, डिंग-डिंग-डिंग"
अग्रणी: मुझे बताओ, वसंत ऋतु में सबसे पहले दिखाई देने वाले फूल कौन से हैं? (बर्फ की बूंदें)
एक खेल"एक बर्फ़ की बूंद लीजिए" या "समाशोधन में सबसे अधिक बर्फ़ की बूंदें कौन एकत्र करेगा"
(इस समय, पी. त्चिकोवस्की का नाटक "स्नोड्रॉप" चल रहा है)
अग्रणी: दोस्तों, आइए वसंत के महीनों को याद करें! अचानक, वसंत हमसे पूछेगा!
( बच्चे महीनों के नाम बताते हैं, नाम वाले कार्ड लटका दिए जाते हैं )
दोस्तों, पुराने दिनों में मार्च को प्रोटालनिक कहा जाता था, आपको क्या लगता है? (बच्चों के उत्तर ). अप्रैल को स्नोमोबाइल कहा जाता था, आपको क्या लगता है?
मई को घास कहा जाता था, क्यों?
अब चलो एक खेल खेलते हैं"दिन रात"।
अपनी आँखें बंद करो (कार्ड लटक जाता है)। खुलना! हम पढ़ते हैं: मार्च, अप्रैल, मई, शुक्रवार - कौन सा शब्द अतिरिक्त है, क्यों?
दोस्तों, अभी हम कौन से महीने में हैं?
अग्रणी:सही! आप और मैं उत्तर में रहते हैं और अप्रैल में अभी भी ठंड है और बर्फ है, लेकिन दक्षिण में अब घास और फूल पहले से ही दिखाई देने लगे हैं। लेकिन असली वसंत जल्द ही हमारे पास आएगा! आइए उपहार के रूप में उसके लिए एक वसंत पेंटिंग तैयार करें। मेरे पास आओ और वसंत के बारे में एक तस्वीर चुनें (मेज पर शरद ऋतु, सर्दी, वसंत की तस्वीरें हैं) और उन्हें इस आधार पर चिपका दें (बच्चे एक समूह में काम करते हैं)। वे बैठ जाएं। हमारे पास कितनी सुंदर तस्वीर है! वसंत प्रसन्न होगा! (मेहमानों को दिखाता है) शायद हम सुंदरता के लिए इसे भी चिपका सकते हैं (एक शरद ऋतु का पेड़ दिखाता है)? नहीं? क्यों? सही!
अग्रणी: माँ वसंत आ गया है, द्वार खोलो! (दो लड़कियाँ खड़ी होती हैं और टहनियों से सजा हुआ एक द्वार बनाती हैं)
बसंत आ रहा है गेट के माध्यम से।
वसंत:
मैं यहाँ हूँ, मैं यहाँ हूँ, नमस्कार मेरे दोस्तों!
मैं जानता हूं कि वे हर जगह मेरा इंतजार कर रहे हैं, दुनिया में हर किसी को मेरी जरूरत है,
मैं लोगों के लिए खुशी लाता हूं, और मेरा नाम वसंत है!
गीत "हैलो, फ़्रीकल-स्प्रिंग!
अग्रणी: वसंत, वसंत, तुम कैसे आये?
वसंत :
मैं बर्फ में तुम्हारे पास आया,
गीले कालीन पर,
बिखरी हुई बर्फ़ की बूँदें,
मैंने घास बोई.
बेजर परिवार देय
मैंने इसे अपने छिद्रों से उठाया,
बिर्च का रस
मैंने इसे लोगों को दे दिया।
मैंने मांद में देखा:
अच्छा, उठो, सहन करो!
–उसने शाखाओं पर साँस ली -
यह हरित होने का समय है!
प्रस्तुतकर्ता
: वसंत, वसंत वर्ष की सुबह है।
हम गोल नृत्य के साथ वसंत का स्वागत करते हैं।
गोल नृत्य "फ़्रीकले - स्प्रिंग"
वसंत: "स्टॉम्प एंड क्लैप" गेम खेलने की पेशकश। एक कथन सुनाया जाता है, यदि वह सही हो तो ताली बजानी चाहिए, यदि गलत हो तो ताली बजानी चाहिए।
वसंत ऋतु में पत्तियाँ झड़ जाती हैं।
वसंत ऋतु में, पक्षी दक्षिण से उड़ते हैं।
वसंत ऋतु में पेड़ों पर पत्तियाँ आ जाती हैं।
वसंत ऋतु में नदी जम जाती है।
भालू वसंत ऋतु में जागते हैं।
हम वसंत ऋतु में नया साल मनाते हैं।
वसंत ऋतु में बर्फ का बहाव होता है।
वसंत
: और अब, मेरे दोस्तों,
मुझे कुछ कविताएँ सुनाओ.
मेरे बारे में बताओ
जादूगरनी वसंत के बारे में.
वसंत के बारे में बच्चों की कविताएँ।
वसंत: मुझे बताओ, दोस्तों, आप वसंत के बारे में कौन सी कहावतें, कहावतें, संकेत जानते हैं?
कहावतें, कहावतें
प्रस्तुतकर्ता: यह वसंत ऋतु है, और हमारे लोग अभी भी आपको खुश करना चाहते हैं.
कविता का नाट्य रूपांतरण
-अच्छा, वसंत! आप कैसे हैं?
- मुझे सफ़ाई करनी है।
-तुम्हें झाड़ू की क्या जरूरत है?
- पहाड़ी से बर्फ हटाएं।
-आपको स्ट्रीम की क्या आवश्यकता है?
- रास्ते से कूड़ा साफ करें।
-तुम्हें किरणों की क्या आवश्यकता है?
- सफाई के लिए भी,
मैं सबको धोऊंगा और सुखाऊंगा -
मैं सभी को छुट्टी पर आमंत्रित करूंगा।
वसंत:
शाबाश लड़कों!
मैं शाखाओं पर कलियाँ खोलूँगा
मैं हरी पत्तियों में हूँ.
मैं पेड़ों को सजाता हूं और फसलों को पानी देता हूं।
बारिश, बारिश, और अधिक!
घास मोटी होगी!
बारिश, बारिश, पानी!
फसल बेहतर होगी!
गोल नृत्य "त्रावुष्का-चींटी"
वसंत: अब, दोस्तों, अनुमान लगाओपहेलि
1.यह सुन्दर, कोमल, विकसित होता है
नीला या बर्फ़-सफ़ेद।
यह पहले भी खिलता है
तभी नदी पर बर्फ पिघलेगी.
ठीक समय पर खिले
पहला मार्च फूल. (बर्फ की बूंद)
2. यह खिड़की के बाहर बज रहा है
और वह गाता है: “वसंत आ गया है!
और ठंडे बर्फ के टुकड़े
इसे इन धाराओं में बदल दिया! "
छत से सुना:
"थप्पड़-थप्पड़-थप्पड़!"
यह एक छोटी सी बाढ़ है. (बूंदें)
3. शरद ऋतु में वे दक्षिण की ओर उड़े,
ताकि किसी बुरे बर्फ़ीले तूफ़ान का सामना न करना पड़े।
और वसंत ऋतु में बर्फ पिघल गई
और हमारे झुण्ड वापस लौट आये! (प्रवासी पक्षी)
4. ढीली बर्फ
धूप में पिघल जाता है
हवा शाखाओं में खेलती है,
मतलब,
वसंत हमारे पास आ गया है
5. स्टार्लिंग में गृहप्रवेश पार्टी
वह अनन्त आनन्द मनाता है।
ताकि एक मॉकिंगबर्ड हमारे साथ रहे,
हमने बनाया... (चिड़ियाघर)
6. इस शाखा पर किसी का घर है
इसमें कोई दरवाज़ा या खिड़कियाँ नहीं हैं,
लेकिन चूजों के लिए वहां रहना गर्म है।
इस घर को (घोंसला) कहा जाता है
7. नीली शर्ट में
खड्ड के तल के साथ-साथ चलता है। (धारा)
अग्रणी: यह सही है, बच्चों, थोड़ी सी बात। आइए अब रूसी लोक खेल "रुचेक" को याद करें और इसे खेलें।
खेल "स्ट्रीम"
वसंत: मैंने तुम्हारे साथ विश्राम किया, आनंद उठाया और अब मेरे जाने का समय हो गया है।
मेरे पास बहुत सारा काम है।
किरणें मेरी मदद करती हैं:
वे सड़कों पर एक साथ गाड़ी चलाते हैं
बात करने वाली धाराएँ,
वे बर्फ पिघलाते हैं, बर्फ तोड़ते हैं,
वे चारों ओर सब कुछ गर्म कर देते हैं।
चीड़ की सुइयों और घास के पत्तों के नीचे से
पहला नींद वाला भृंग रेंगकर बाहर निकला।
पिघले हुए पैच पर फूल
सुनहरे फूल खिल गए हैं
कलियाँ भरी हुई हैं, सूजी हुई हैं,
घोंसले से भौंरे उड़ते हैं।
मुझे बहुत चिंता है
लेकिन चीजें अच्छी दिख रही हैं.
खेत पन्ना बन गया
और बगीचे खिले हुए हैं!
वसंत: धन्यवाद, मेरे परिवार! और मैं छुट्टियों में खाली हाथ नहीं आया (हाथ से खाना)प्रस्तुतकर्ता: धन्यवाद, वेस्ना। लोगों ने आपके लिए उपहार भी तैयार किए (पहले वसंत फूलों के चित्र)वसंत: धन्यवाद। और अब मेरे लिए आपको अलविदा कहने का समय आ गया है। मेरे लिए भालू को जगाने का समय आ गया है, अन्यथा वह वसंत तक सोता रहेगा। अलविदा!!!
प्रस्तुतकर्ता: हमारे लिए खुशी लाने के लिए धन्यवाद, रेड स्प्रिंग!
हमारे विशाल गोल नृत्य में ईमानदार लोग बनें
हम आपके जवाब में गाएंगे, हम अपना गोल नृत्य शुरू करेंगे!
"वसंत दौर नृत्य" - फ्लैश ड्राइव पर। या अपनी खुद की स्टोनफ्लाई "धूप, धूप, इसे जल्दी से गर्म करो"
अग्रणी: हम वसंत से मिले,
हम सभी ने उसके बारे में सीखा।
हम आपके लिए एक शानदार वसंत की कामना करते हैं
आपने घर पर अपने परिवार को बताया।
और हमारे मनोरंजन के बाद, मैं आप में से प्रत्येक को पके हुए लार्क वितरित करूंगा, और आप दावत का स्वाद लेंगे।
नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान
"ओरेल में संयुक्त प्रकार संख्या 25 का किंडरगार्टन"
अजीब सारांश
वरिष्ठ भाषण चिकित्सा समूह में
(पीपीआरएस "मिनी म्यूजियम" में आयोजित)
विषय पर: "लार्क लाओ, वसंत में लाल लाओ"
शिक्षक
यशिना ई.एस.
ईगल, 2015
शैक्षिक क्षेत्र: संज्ञानात्मक विकास, सामाजिक और संचार विकास, भाषण विकास, कलात्मक और सौंदर्य विकास, शारीरिक विकास।
सॉफ़्टवेयर कार्य:
1.बच्चों को वसंत के उत्सव का अंदाज़ा दें।
2.बच्चों को गीतों, अनुष्ठानों और पहेलियों से परिचित कराना जारी रखें।
3. बच्चों में भावनात्मक उत्थान और आनंदपूर्ण मनोदशा उत्पन्न करें।
सुधारात्मक कार्य:
1. वसंत की घटनाओं और प्रवासी पक्षियों के जीवन के बारे में बच्चों के विचारों को मजबूत करें।
2.इस विषय पर शब्दावली को समृद्ध करें: “वसंत।” प्रवासी पक्षी"।
3. सामान्य भाषण कौशल विकसित करें:
- मंत्र बोलते समय सही वाक् श्वास की निगरानी करें;
-भाषण की सहज अभिव्यक्ति को विकसित करना जारी रखें;
- उच्चारण की स्पष्टता में सुधार।
प्रारंभिक काम:
- वसंत के बारे में बातचीत, चित्रों को देखना, ऋतुओं को दर्शाने वाले चित्र, प्रवासी पक्षी;
-मंत्र सीखना, रूसी लोक खेल, गोल नृत्य।
पाठ के लिए सामग्री:
फ़्लानेलोग्राफ़, प्रवासी पक्षियों को दर्शाने वाले चित्र; टेबल, मॉडलिंग बोर्ड, नैपकिन, ढेर, आटे की प्लेटें, किशमिश; टेप रिकॉर्डर, "वसंत वन की आवाज़ें" के साथ रिकॉर्डिंग। पाठ योजना:
1. परिचयात्मक भाग.
1.1.संगठनात्मक क्षण.
2. मुख्य भाग.
2.1. वसंत के बारे में बातचीत.
2.2. स्प्रिंग कॉल पढ़ना।
2.3. खेल "सन" (आंदोलन के साथ भाषण का समन्वय)।
2.4.पक्षियों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना।
2.5. पक्षियों के बारे में बातचीत.
2.6 फिंगर जिम्नास्टिक "लार्क"।
2.7. आटे से लार्क बनाना।
2.8. कॉल पढ़ना.
3. अंतिम भाग.
3.1. गोल नृत्य "वेस्न्यांका" (आंदोलन के साथ भाषण का समन्वय)।
प्रगति:
परिचारिका झोपड़ी में बच्चों से मिलती है:
- नमस्कार, बच्चों और वयस्कों। मैं मेहमानों का स्वागत अच्छी खबर के रूप में करता हूं। हम आज वसंत और उसकी छुट्टियों के बारे में बात करने के लिए अपनी झोपड़ी में एकत्र हुए।
-वसंत कब आता है? (सर्दियों के बाद)।
-क्या आप चाहते हैं कि असली वसंत आये? लेकिन हम उसे कैसे पहचानें, किन संकेतों से? (बच्चे वसंत के संकेतों और लक्षणों के नाम बताते हैं)।
-आइए आपको बताएं कि वसंत कैसा है? (परिभाषाओं का चयन)।
-क्या आप वसंत के महीनों को जानते हैं? पहला महीना कौन सा है? यह सही है, मार्च वसंत का पहला महीना है। लोग इसे "वसंत की सुबह", "सूरजमुखी", "शीतकालीन वन", "जलकुंड", "पवन-वाहक", "रूकी" कहते हैं। ऐसे ही इसके कितने नाम हैं. आपको क्या लगता है इसे ऐसा क्यों कहा जाता है?
सूर्य के प्रकाश में वृद्धि के साथ, प्रचुर मात्रा में बर्फ पिघलती है, नदियाँ बहती हैं, और किश्ती के आगमन के साथ, सर्दी पूरी तरह से समाप्त हो जाती है। मार्च में, सूरज ऊँचा उठता है और अधिक चमकीला होता है, दिन बड़े हो जाते हैं। मार्च सर्दी से लड़ता है और गर्म हवाएँ लाता है।
-हाल ही में हमने कौन सी छुट्टी मनाई? (मास्लेनित्सा)।
-मास्लेनित्सा के बाद, लोगों का मानना था कि वसंत पहले से ही दरवाजे पर था। उन्होंने बस वसंत की प्रतीक्षा नहीं की, उन्होंने इसे आमंत्रित किया, इसे मंगलाचरण गीतों, वसंत गीतों के साथ बुलाया और सबसे प्रिय अतिथि की तरह, रोटी के साथ इसका स्वागत किया। आओ तुम्हें पुकारें और वसंत का आह्वान करें। आपमें से कितने लोग उपनाम जानते हैं?
1. वसंत, वसंत, लाल!
आओ, वसंत, आनंद के साथ,
ख़ुशी से, ख़ुशी से,
बड़ी दया से.
ऊँचे सन के साथ,
गहरी जड़ों के साथ,
भरपूर रोटी के साथ.
2.वसंत, आओ! तीन भूमि लाओ!
पहला क्षेत्र- यहां नदियों में पानी अधिक है!
ज़मीन का एक और टुकड़ा - आँगन में सूरज!
तीसरी भूमि हरा-भरा विस्तार है!
3.ओह, वसंत लाल है!
अँधेरे जंगलों के कारण,
नीले समुद्र के पार से आओ,
सूरज के साथ हम पर चमकें!
4.ओह, ओह, ओह,
आइए सुनते हैं वसंत ऋतु के बारे में.
मार्च, मार्च - मुझे सूरज देखकर खुशी हुई।
अप्रैल, अप्रैल - दरवाजा खुलेगा.
मई, मई - जितना चाहो उतना चलो!
परिचारिका: -ओह, ओह, चलो चलें! हम आह्वान करते हैं, हम वसंत का आह्वान करते हैं, लेकिन यह जल्दी में नहीं है। जाहिर तौर पर उसे कहीं न कहीं देरी हो गई। और मैं वास्तव में गर्मी चाहता हूँ। चलो सूरज को बुलाएं. यह अपनी किरणों से पृथ्वी को गर्म करेगा, बर्फ पिघलाएगा - वसंत तेजी से आएगा।
खेल "सन" खेला जाता है (आंदोलनों के साथ भाषण का समन्वय)
सनी, (बच्चे एक छोटे घेरे में खड़े होते हैं, पीछे हटते हैं, बेल, घेरे का विस्तार करते हुए, हाथ पकड़ते हैं)। आप जल्दी उठते हैं, (हाथ ऊपर, पंजों पर खिंचाव)
हमें जल्दी जगाओ. (हाथ नीचे करो)
हमें मैदान में दौड़ना चाहिए (वे हाथ पकड़कर एक घेरे में दौड़ते हैं)
आइए वसंत का स्वागत करें।
-ऐसा लगता है कि गर्मी बढ़ गई है, सूरज गर्म हो रहा है। जल्द ही पक्षी आ जायेंगे. हमारे क्षेत्र में सबसे पहले कौन सा पक्षी दिखाई देता है? (रूक)।
लोग कहते हैं: "किश्ती पहाड़ पर है - वसंत आँगन में है।"
क्या बदमाश आ गया है? (वे फलालैनग्राफ पर एक किश्ती की तलाश करते हैं)
किश्ती के पीछे-पीछे अन्य पक्षी एकत्रित हो जाते हैं। आपको किनका अनुमान लगाने का प्रयास करना चाहिए?
वहाँ एक ट्रंक है, ट्रंक पर एक दांव है,
महल दांव पर है, महल में एक गायक है।
उसका नाम क्या है? (स्टार्लिंग)
-देखो, क्या पक्षियों के बीच कोई तारा है?
-और जब गर्मी होगी तो यह पक्षी उड़ जाएगा:
अंदाज़ा लगाओ कि यह कैसा पक्षी है, छोटा सा अंधेरा,
पेट से सफ़ेद. पूँछ दो पूँछों में फैली हुई है।
वह किसी भी अन्य की तुलना में तेजी से उड़ती है, और चलते-फिरते बहुत सारे मिडज हैं।
यदि वह हमारी ओर उड़ती है, तो इसका मतलब है कि वसंत शुरू हो गया है। (मार्टिन)
-यह किस प्रकार का पक्षी है?
वह चाहे तो सीधा उड़ जाएगा,
वह चाहता है - वह हवा में लटक जाए,
ऊंचाई से पत्थर की तरह गिरता है
और खेतों में वह गाता है, गाता है, गाता है। (लार्क)
- कौन से पक्षी बचे हैं? (शीतकालीन)
-आप इन सभी पक्षियों को एक शब्द में क्या कह सकते हैं? (प्रवासी)
-चलो एक खेल खेलते हैं। मैं एक वाक्य कहूँगा, और आप एक शब्द जोड़ देंगे।
-(गौरैया) का एक झुंड हमारे आँगन में उड़ गया।
पहाड़ की राख के पेड़ पर कई लाल स्तन वाले बुलफिंच बैठे थे।
एक छोटा सा... (तैसा) फीडर तक उड़ गया।
...(स्टारलिंग्स) हमारे क्षेत्र में लौट आए हैं।
-पुराने दिनों में, किसान दूर देशों से आने वाले पक्षियों का स्वागत आवाजों और गीतों के साथ करते थे। बहुत जल्द, 22 मार्च को, एक और राष्ट्रीय अवकाश होगा - मैगपाईज़। संकेतों के अनुसार, यह इस समय से है कि मैगपाई एक घोंसला बनाना शुरू कर देता है और उसमें 40 छड़ें डालता है, 40 अलग-अलग पक्षी दक्षिण से अपनी मूल भूमि पर लौट आते हैं, और वसंत आता है। उन्होंने आटे से लार्क भी पकाया। परिचारिका के स्वाद और कौशल के आधार पर उनका आकार भिन्न हो सकता है। लेकिन यह महत्वपूर्ण माना जाता था कि पक्षियों के फैले हुए पंखों को हमेशा उड़ते हुए दर्शाया जाता था। कुकीज़ को स्वादिष्ट बनाने के लिए पक्षियों की आँखें किशमिश, मेवे या अन्य जामुन से बनाई जाती थीं। फिर पके हुए लार्क को बच्चों को दिया गया। बच्चे बाहर सड़क पर भागे, उन्हें ऊंचे आकाश में फेंक दिया, और पक्षियों से उड़ने और अपने साथ वसंत लाने के लिए कहा। आइए आटे से लार्क्स को ढालने का प्रयास करें और एक बार फिर से वसंत का आह्वान करें।
बच्चे मेजों पर बैठे हैं।
-जैसा कि मैंने आपको पहले ही बताया था, लार्क आकृतियाँ अलग-अलग आकार की हो सकती हैं: एक उड़ती हुई लार्क, एक चूज़े के साथ एक लार्क, एक सर्पिल में मुड़ी हुई, एक गाँठ में बंधी हुई।
(चित्र दिखाए गए हैं)।
-आप और मैं इस तरह एक लार्क बनाने की कोशिश करेंगे - एक गांठ में बंधा हुआ। सबसे पहले, आइए अपनी उंगलियां फैलाएं।
फिंगर जिम्नास्टिक किया जाता है:
लार्क, लार्क, (प्रत्येक पंक्ति के लिए अंगूठा प्रिय लार्क, एक के साथ दो बार स्वागत करता है
आप कहां थे? उंगली, आप क्या लेकर आए हैं से शुरू करते हुए? सूचकांक, पहले पर
-मैं विदेश में रहा हूं, अपने दाहिने हाथ से, फिर अपने बाएं हाथ से)। मुझे वसंत मिल गया।
मैं इसे लेकर चलता हूं, मैं इसे लेकर चलता हूं
वसंत ऋतु लाल है.
-यह क्या है? (आटा), यह क्या है? इसे छुओ, याद रखो. (मुलायम, लचीला).
हम सॉसेज को रोल करते हैं, सॉसेज को एक गाँठ में बांधा जाता है। गाँठ से चिपके हुए सॉसेज के एक तरफ, हम लार्क की चोंच को बाहर निकालते हैं, दूसरी तरफ, सिरे को चपटा किया जाता है और पूंछ पर पंखों की याद दिलाते हुए कट बनाए जाते हैं। आंखें मुख्य आकर्षण हैं.
(बच्चे श्रृंखला के साथ क्रम दोहराते हैं।)
पक्षियों को बेकिंग शीट पर रखें।
- ये उस तरह के लार्क लोग हैं जिन्हें पुराने ज़माने में पकाया जाता था। और जब तुम मुझ से मिलने आए, तो मैं ने तुम्हारे लिये लौकी भी पकाई। आइए, हम अपने पूर्वजों की रीति के अनुसार वसंत का आह्वान करें। हम लार्क को अपने हाथों में लेते हैं, उसे सूरज की ओर उठाते हैं और उसे बुलाने की कोशिश करते हैं।
1. लार्क्स, आओ,
वसंत - लाल लाओ,
हम सर्दी से थक गये हैं
वसंत को हमारे पास आने दो।
वसंत लाओ
आपकी पूँछ पर.
2. एक सैंडपाइपर समुद्र के पार से उड़ गया,
सैंडपाइपर नौ ताले लाया।
- सैंडपाइपर, सैंडपाइपर,
सर्दी बंद करो
वसंत अनलॉक करें -
तेज़ गर्मी.
3. लार्क्स, लार्क्स,
समुद्र पार से उड़ो
स्वास्थ्य का एक टुकड़ा लाओ,
हम आपकी सहायता करेंगे,
और आप हमें पैसों का एक थैला दीजिए!
4. लार्क्स उड़ गए,
वसंत - लाल खुला था.
भूरी बर्फ नीचे लुढ़क गई,
नदियों में पानी दिखाई दिया.
रेत को मत छुओ
अपने पैर के अंगूठे को सुस्त मत करो.
आपका मोजा काम आएगा
जई की एक स्पाइक पर.
- क्या आप सुनते हैं, दोस्तों? ("वॉयस ऑफ़ द स्प्रिंग फ़ॉरेस्ट" की रिकॉर्डिंग)
- वसंत, वसंत, लाल, वसंत आ गया है, स्पष्ट।
पक्षी जोर-जोर से गा रहे हैं। वे मुझे देर तक सोने नहीं देते.
वसंत का सूरज खिड़की से झाँक रहा था,
झोपड़ी जगमगा उठी और सभी को खुश कर दिया।
- आइए मौज-मस्ती करें, गोल नृत्य करें और मेहमानों का स्वागत करें।
गोल नृत्य "वेस्न्यांका" आयोजित किया जाता है
और सूरज पहले से ही साफ है (बच्चे हाथ पकड़कर एक घेरे में चलते हैं, गर्मी है, गर्मी है। वे धीरे-धीरे अपने हाथ उठाते हैं)
और हर जगह सोना है (वे हाथ पकड़कर एक घेरे में चलते हैं, धीरे-धीरे बिखरते हैं, बिखरते हैं। वे अपने हाथ नीचे कर लेते हैं)
सड़क के किनारे धाराएँ (एक घेरे में विपरीत दिशा में दौड़ती हैं, हर कोई बड़बड़ा रहा है, हर कोई अपने पैर की उंगलियों पर, अपने बेल्ट पर हाथ रखकर बड़बड़ा रहा है) क्रेन बांग दे रहे हैं (वे विपरीत दिशा में एक घेरे में चलते हैं और वे उड़ते हैं, और उड़ते हैं) . बगल में, अपने घुटनों को ऊंचा उठाते हुए,
अपने हाथ लहराते हुए)
संलग्न फाइल
टूमेन शहर में संयुक्त प्रकार का नगरपालिका स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन नंबर 83
लेखक: उप प्रमुख
MADOU d/s नंबर 83
निकितिना स्वेतलाना व्लादिमीरोवाना,
टूमेन, 2014
विषय पर एक वरिष्ठ समूह में प्लॉट-रोल-प्लेइंग गेम का सारांश:
"लार्क्स लाओ, लाल वसंत लाओ!"
गेम सॉफ़्टवेयर सामग्री:
बच्चों को वसंत के स्वागत की रूसी लोक परंपराओं से परिचित कराएं - पक्षियों - मैगपाई के आगमन का त्योहार।
बच्चों को लोक मॉडलिंग तकनीकों के आधार पर लार्क्स की अभिव्यंजक छवियां बनाना सिखाएं: नमकीन आटे के एक पूरे टुकड़े से पक्षियों को तराशें, इसे मोटे फ्लैगेलम में रोल करें, आटे में कटे हुए टुकड़ों का उपयोग करके पंख और पूंछ बनाएं।
गहरी राहत विधि का उपयोग करके अपने उत्पादों को सजाने की क्षमता को मजबूत करें, सजावट के लिए अतिरिक्त प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करें।
बढ़िया मोटर कौशल, सौंदर्य स्वाद और सामग्रियों के साथ प्रयोग करने की इच्छा विकसित करें।
लोक परंपराओं, रीति-रिवाजों में रुचि, अपनी मूल भूमि के पक्षियों के प्रति प्रेम और सम्मान पैदा करें।
उपकरण और सामग्री:
नमकीन आटा, विभिन्न अनाजों के दाने (एक प्रकार का अनाज, मटर, दाल), ढेर, हस्ताक्षर, मॉडलिंग बोर्ड, नैपकिन, प्रवासी पक्षियों के मुखौटे, लार्क और अन्य पक्षियों को चित्रित करने वाला एक चित्र, 4 स्नोबॉल, एक "जादू" छड़ी।
संगीत संगत: "वसंत वन की आवाज़", "वसंत पक्षी गायन", "लार्क का गीत" पी.आई. द्वारा। त्चिकोवस्की, ई. ग्रिग "स्प्रिंग"।
प्रारंभिक काम:
बातचीत करना, चित्र देखना, पहेलियों का अनुमान लगाना, प्रवासी पक्षियों के बारे में कहावतें सीखना, कॉल याद रखना, चलते समय पक्षियों को देखना।
समूह पंजीकरण:
समूह को वसंत वन के रूप में डिज़ाइन किया गया है।
नोट: खेल 22 मार्च को होगा
खेल की प्रगति:
शिक्षक: “दोस्तों, आज वेस्ना का एक पत्र किंडरगार्टन में आया है। आइए इसे पढ़ें: “नमस्कार, प्यारे दोस्तों! कड़ाके की सर्दी खत्म हो गई है, और इसे अलविदा कहने और मेरा स्वागत करने का समय आ गया है - स्प्रिंग-रेड। लेकिन विंटर को आपके क्षेत्र में यह इतना पसंद आया कि उसे जाने की कोई जल्दी नहीं है, और उसने मुझे मोहित कर लिया, ताकि मैं उसे परेशान न करूँ। दोस्तों, मदद करो, मेरा मोहभंग करो, नहीं तो मैं तुम्हारे पास नहीं आ पाऊँगा!”
शिक्षक: "दोस्तों, क्या आप वसंत के सहायक बनना चाहते हैं?"
बच्चे: हाँ!!!
बच्चों से सहमति प्राप्त करने के बाद, शिक्षक बच्चों के सीने पर "स्प्रिंग हेल्पर" शिलालेख के साथ एक प्रतीक जोड़ता है।
शिक्षक: “लेकिन हमें क्या करना चाहिए? वसंत का मोहभंग कैसे करें?
बच्चे अपनी राय व्यक्त करते हैं.
शिक्षक: “मुझे लगता है मैं जानता हूँ कि हमें क्या करना चाहिए! आइए रहस्यों और चमत्कारों से भरे जंगल में चलें, वहां हमें अपने प्रश्न का उत्तर अवश्य मिलेगा। लेकिन क्या हम इस तरह केवल हल्के कपड़े पहनकर जंगल में जा सकते हैं?”
बच्चे: नहीं! आख़िरकार, जंगल में अब भी ठंड है। हालांकि मार्च आ गया है, जंगल में खूब बर्फबारी हो रही है।
शिक्षक: “यह सही है, बाहर अभी भी ठंडक है, हम जम सकते हैं। आइए पहले कपड़े पहन लें और फिर हम सड़क पर निकलेंगे।''
शिक्षक के साथ बच्चे पहनावे की नकल करते हैं।
शिक्षक: “बहुत बढ़िया! क्या तुम पूरी तरह से तैयार हो?"
मैं अपनी जादू की छड़ी उठाता हूँ
मैं इसे तुम्हारे ऊपर घुमा रहा हूं।
बच्चों, जल्दी चक्कर आ जाओ
और हमने स्वयं को वसंत वन में पाया।
वसंत वन का फोनोग्राम बजता है।
शिक्षक: “ठीक है, हम जंगल में पहुँच गए। चलो, दोस्तों, चुपचाप, पंजों के बल चलते हैं, ताकि कपटी विंटर हमारी बात न सुन सके। सावधान रहें, आगे पेड़ की टूटी हुई शाखाएं हैं, झुककर उनके नीचे चलें। आगे हमारे सामने एक गहरा गड्ढा है - चलो उस पर कूदें। सावधान रहें, आगे एक बड़ा हिमपात है, चलो इसके चारों ओर चलें।"
बच्चे अदृश्य बाधाओं को पार करते हुए शिक्षक के साथ चलते हैं और खुद को एक जंगल में पाते हैं। समाशोधन में एक स्नोबॉल है। बच्चे उसे नोटिस करते हैं।
शिक्षक: “आपने और मैंने खुद को एक जंगल की सफाई में पाया। मुझे आश्चर्य है कि यह क्या है? हाँ, यह एक जादुई स्नोबॉल है! अच्छा, चलो देखते हैं, उसे एक पहेली मिल गई है!”
शिक्षक बच्चों से एक पहेली पूछता है:
"अगर हर जगह बर्फ पिघल जाए
दिन बड़ा होता जा रहा है
अगर सब कुछ हरा हो जाए
और खेतों में एक जलधारा बजती है,
यदि सूर्य अधिक चमकीला हो,
यदि पक्षी सो नहीं सकते,
अगर हवा गर्म हो जाए,
तो, वह हमारे पास आई...?”
बच्चे: "वसंत।"
शिक्षक: "आपने यह क्यों तय किया कि यह वसंत था?" (बच्चों के उत्तर)।
शिक्षक: "मुझे लगता है कि मुझे पता चल गया है कि हम लाल वसंत से कैसे मोहभंग कर सकते हैं। क्या तुमने अनुमान लगाया?”
शिक्षक: “चलो, दोस्तों, आगे जंगल के रास्ते चलते हैं। आइए स्टंप के ऊपर कदम रखें। यहाँ एक स्टंप है, यहाँ दूसरा है, तीसरा है, हमने कई स्टंप पार किये। आइए चलें और शाखाओं को अपने हाथों से सावधानी से अलग करें ताकि वे टूट न जाएं। लेकिन यहाँ ज़मीन पर एक मोटी शाखा लटक रही है, हमें झुकना होगा।
बच्चे अगला स्नोबॉल ढूंढते हैं।
शिक्षक: “दोस्तों, यह एक बहुत ही असामान्य स्नोबॉल है। इस पर एक अजीब शब्द लिखा है: "CALLS"। मुझे आश्चर्य है कि इसका क्या मतलब है? (बच्चों के उत्तर सुनता है)।
शिक्षक: "पुराने दिनों में, लोग वास्तव में वसंत का इंतजार करते थे, वे उसके लिए वसंत गीत गाते थे, ताकि वह जल्दी हो सके, ताकि पक्षी जल्द से जल्द दक्षिण से लौट आएं। आइए हम भी वसंत ऋतु की पुकार को याद करें। एक घेरे में आ जाओ।"
“वसंत, लाल वसंत!
आओ, वसंत, आनंद के साथ,
आओ, वसंत, दया के साथ!
“वसंत, लाल वसंत!
आओ, वसंत, आनंद के साथ,
बहुत खुशी के साथ,
भरपूर दया के साथ.
ऊँचे सन के साथ,
गहरी जड़ों के साथ,
गहरी जड़ों के साथ,
भरपूर रोटी के साथ"
बच्चे रास्ते पर चलते हैं और अंत में उन्हें तीसरा स्नोबॉल मिलता है।
शिक्षक: “लोग वसंत के आगमन पर आनन्दित हुए और इसके बारे में दयालु शब्द बोले। "माँ वसंत सभी लोगों के लिए लाल है," "वसंत सब कुछ पुनर्जीवित कर देगा।" और उन्होंने वसंत के बारे में यह भी कहा: "चालीस चालीस पक्षी विदेशों से उड़ते हैं, वे वसंत लाते हैं।" उन्होंने ऐसा क्यों कहा, क्या आपको लगता है?”
बच्चे: "वसंत में, पक्षी गर्म देशों से घर लौटते हैं।"
शिक्षक: “दोस्तों, आइए हम उन प्रवासी पक्षियों में बदल जाएँ जो वसंत ऋतु में गर्म क्षेत्रों से लौटते हैं। मेरे पास पक्षियों के चित्र वाले मुखौटे हैं, अपने लिए कोई एक चुन लें और उसे अपने सिर पर लगा लें।”
शिक्षक: "दोस्तों, बताओ किसने कौन सा पक्षी चुना?"
बच्चे अपने प्रवासी पक्षियों के नाम रखते हैं और उनके आगमन से जुड़े लोक संकेतों को याद करते हैं:
"पहाड़ पर रुको - वसंत आँगन में है",
"जितने सारे पिघले हुए पैच, उतने ही लार्क्स,"
"मैंने एक तारे को देखा - तुम्हें पता है कि वसंत बरामदे पर है।"
मैं अपनी जादू की छड़ी उठाता हूँ
मैं इसे तुम्हारे ऊपर घुमा रहा हूं।
बच्चों, जल्दी चक्कर आते हैं,
हर कोई प्रवासी पक्षियों में बदल गया है।
मैं अपनी जादू की छड़ी उठाता हूँ
मैं इसे तुम्हारे ऊपर घुमा रहा हूं।
पक्षी तेजी से चक्कर लगाने लगे
और सभी बच्चे बन गये.
शिक्षक: "हम लोगों को, जितनी जल्दी हो सके समाशोधन के लिए बाहर निकलने की जरूरत है।"
बच्चों को एक स्नोबॉल वाली जगह मिलती है, उस पर संख्या 22 लिखी होती है। शिक्षक बच्चों को घास के मैदान में बैठने और थोड़ा आराम करने के लिए आमंत्रित करते हैं।
शिक्षक: "यह कार्य कठिन है, लेकिन मैंने अनुमान लगाया कि संख्या 22 का क्या अर्थ है। मैं आपकी थोड़ी मदद करूंगा।" आज कैलेंडर में 22 मार्च है. इस दिन को रूसी लोगों के बीच एक महान छुट्टी माना जाता था। पौराणिक कथा के अनुसार, इस दिन प्रवासी पक्षी अपने पंखों पर वसंत लेकर घर लौटते हैं। और इस दिन को "मैगपीज़" कहा जाता था। लोक प्रथा के अनुसार, इस दिन गृहिणियाँ आटे से वसंत पक्षी - लार्क - पकाती थीं। कुरकुरी, कुरकुरी परत के साथ पक्षी स्वादिष्ट थे।
बच्चे पके हुए पक्षियों के साथ सड़क पर दौड़े, उन्हें फेंक दिया, हर जगह टुकड़े बिखेर दिए और चिल्लाए: "लार्क उड़ेंगे, लाल गर्मी लाएंगे, मैं सर्दियों से थक गया हूं, मैंने सारी रोटी खा ली है।" मुलायम बन्स को खिड़की से तारों पर लटका दिया गया, पेड़ की शाखाओं से जोड़ा गया, और अपने प्रियजनों को दिया गया।
शिक्षक: "सोचो बच्चों, लोगों ने लार्क क्यों पकाया?"
बच्चे: "उन्होंने लार्क पकाया क्योंकि वे गर्म भूमि से लौटने वाले पहले व्यक्ति थे।"
शिक्षक: "हाँ, लार्क्स गाने वाले पक्षी हैं जो दक्षिण से उड़ने वाले पहले पक्षी हैं, वे पक्षी जो अन्य सभी पक्षियों की तुलना में हवा में ऊंचे उठते हैं और सूर्य के सबसे करीब होते हैं और अपनी रिंगिंग ट्रिल के साथ वसंत के आगमन की घोषणा करते हैं।"
शिक्षक: "अब आप लोगों को पक्षियों के कई चित्रों में से लार्क की एक छवि चुननी होगी।"
शिक्षक: "तुमने कैसे अनुमान लगाया कि यह लार्क था?"
बच्चे: "यह लार्क है, क्योंकि यह छोटा और भूरा है।"
शिक्षक: "हाँ, लार्क दिखने में अगोचर होते हैं: गहरे धब्बों के साथ भूरे, छोटे गोल सिर और छोटी पूंछ के साथ।"
शिक्षक: "दोस्तों, आपने बहुत अच्छा किया, आपने सभी कार्यों का सामना किया, सभी परीक्षण पास किए। और इसका मतलब यह है कि सर्दियों के जादुई जादू गायब हो गए हैं, और लाल वसंत निश्चित रूप से हमारी भूमि पर आएगा!
एक कोमल वसंत राग बजता है।
शिक्षक: “सुनो, ऐसा लगता है जैसे वह अपने भारहीन कदमों से जमीन पर चल रही है। और वसंत को जल्दी से जल्दी लाने और हमारे शहर में गर्म, अच्छे दिन लाने के लिए, आइए हम इसका उसी तरह से स्वागत करें जैसे हम रूस में वसंत का स्वागत करते थे। आइए आटे से लार्क्स को "बेक" करें। और इसके लिए हमें अपने समूह में लौटना होगा और रोटी पकाने वाले व्यक्ति में बदलना होगा। किसके में?"
बच्चे: बेकर्स को!
मैं अपनी जादू की छड़ी उठाता हूँ
मैं इसे तुम्हारे ऊपर घुमा रहा हूं।
समूह के बच्चों ने स्वयं को पाया
हर कोई बेकर्स में बदल गया.
शिक्षक बच्चों को अपनी मेज पर आमंत्रित करता है।
शिक्षक: “आइए आटे के एक टुकड़े को दो भागों में बाँट लें। हम एक बड़े हिस्से से एक पक्षी की मूर्ति बनाएंगे। चलो छोटे को छोड़ो. आपको क्या लगता है?"
बच्चे: "हम पक्षी को सजाने के लिए एक छोटा सा हिस्सा छोड़ देंगे।"
शिक्षक: “हम एक बड़े टुकड़े से एक रोलर निकालेंगे। एक तरफ, अपनी उंगलियों से एक सिर बनाएं। चोंच बनाने के लिए अपनी उंगलियों का प्रयोग करें। हम बाकी को एक फ्लैट केक में समतल करते हैं। हम सिर के विपरीत दिशा में एक कट लगाएंगे। एक भाग पूँछ होगा, दूसरा पंख। हम पूंछ और पंख को पंखे की तरह काटते हैं, पंख को ऊपर उठाते हैं और शरीर से दबाते हैं (शिक्षक प्रदर्शन के साथ अपने शब्दों का उच्चारण करते हैं)।
शिक्षक: “लार्क वर्णनातीत पक्षी हैं। लेकिन लोग इन पक्षियों से प्यार करते थे, इसलिए उन्होंने उन्हें सजाया, उनके सिर पर एक शिखा बनाई और सुंदर पैटर्न बनाए। आँखों के बजाय, उन्होंने मटर और एक प्रकार का अनाज डाला” (शिक्षक लार्क्स को सजाने के लिए विकल्प दिखाता है)।
शिक्षक काम शुरू करने से पहले अपनी उंगलियाँ फैलाने का सुझाव देते हैं:
फिंगर जिम्नास्टिक "लार्क"
अपने अंगूठों को आपस में मिला लें और एक-दूसरे को अच्छी तरह से पकड़ लें। हमारे लिए यह लार्क का मुखिया होगा। बाकी उंगलियों को एक साथ रखें और बंद कर दें। ये पंख होंगे. (शिक्षक शब्दों के साथ एक शो प्रस्तुत करता है)। क्या आपके जल्दी उठने वाले तैयार हैं? फिर हम उड़ान भरते हैं और सभी एक साथ गतिविधियाँ करते हैं।
"अगर वह चाहे तो सीधे उड़ जाएगा,
वह चाहता है - वह हवा में लटक जाए,
ऊंचाई से पत्थर की तरह गिरता है
और वह गाता है, गाता है, गाता है।"
बच्चे बोले गए पाठ के अनुसार हाथों की हरकतें करते हैं।
शिक्षक: “संगीतकार पी.आई. का अद्भुत संगीत आपको लार्क की छवि बनाने में मदद करेगा। त्चिकोवस्की, जिसे "सॉन्ग ऑफ़ द लार्क" कहा जाता है। इस बजती हुई, आनंदमयी धुन में तुम जलधारा का कलकल और घंटियों का बजना सुनोगे।”
शिक्षक पक्षियों को तराशना शुरू करने का सुझाव देते हैं। स्वतंत्र कार्य के दौरान, यदि आवश्यक हो तो वह सहायता प्रदान करते हैं और बच्चों को प्रोत्साहित करते हैं यदि वे पक्षियों को विभिन्न तरीकों से सजाने का प्रयास करते हैं।
शिक्षक: "देखो हमने क्या अद्भुत चीजें बनाई हैं।"
शिक्षक, बच्चों के साथ मिलकर, गढ़े हुए पक्षियों की जांच करते हैं, चर्चा करते हैं कि किसके पास सबसे सुंदर लार्क है, सबसे मुखर है, किस लार्क के पास सबसे मूल शिखा है, आदि।
शिक्षक: "आप क्या सोचते हैं, बच्चों, हम अपनी लार्क्स के साथ क्या कर सकते हैं?"
बच्चे: हम उन्हें अपने माता-पिता को दे सकते हैं, हम उन्हें समूह को सजाने के लिए छोड़ सकते हैं, हम उन्हें बाहर ले जा सकते हैं और मंत्र गा सकते हैं!
प्राचीन रीति-रिवाज के अनुसार, शिक्षक वसंत को आने के लिए आमंत्रित करने के लिए बच्चों को बाहर कई लार्क ले जाने के लिए आमंत्रित करते हैं। यदि बच्चे अपने माता-पिता को लार्क देना चाहते हैं, तो आप बच्चों को अपने प्रियजनों को उपहार के रूप में शाम को बचे हुए आटे से पक्षी बनाने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।
बच्चे बाहर जाकर हाथ धोते हैं और कपड़े पहनते हैं।
चलता हुआ
शिक्षक और बच्चे लार्क्स को बर्फ के ऊंचे बहाव पर रखते हैं, और वे स्वयं उनके चारों ओर खड़े होते हैं और मंत्र पढ़ते हैं:
"लार्क्स, आओ,
कड़ाके की सर्दी दूर करो.
हम सर्दी से थक गए हैं -
उसने हमारी सारी रोटी खा ली।”
"ओह, तुम बकवास करते हो,
लार्क्स!
मैदान में उड़ो
स्वास्थ्य लाओ.
पहली है गाय
दूसरी भेड़ है,
तीसरा है मानव।”
"लार्क्स,
समुद्र पार से उड़ो
हमारे लिए स्वास्थ्य लाओ
हम आपके प्रिय हैं
और आप हमें पैसों का एक थैला दीजिए।”
फिर बच्चे "लार्क" खेल खेलते हैं।
खेल "लार्क"
बच्चे एक घेरे में खड़े होकर गाते हैं:
"लार्क ने आकाश में गाया,
घंटी बजी।
मौन रहकर उल्लास मनाओ
मैंने गाना घास में छिपा दिया।"
घंटी के साथ "लार्क" (अग्रणी बच्चा) घेरे के अंदर छलांग लगाकर चलता है। गाने के अंत में वह रुकता है और घंटी को दोनों बच्चों के बीच फर्श पर रख देता है। ये बच्चे एक-दूसरे से मुंह मोड़ लेते हैं। हर कोई कहता है: "जो कोई भी गाना ढूंढेगा वह पूरे साल खुश रहेगा!" दोनों विपरीत दिशाओं में चलते हुए वृत्त के चारों ओर दौड़ते हैं। जो सबसे पहले घंटी पकड़ता है वह लार्क बन जाता है। खेल खुद को दोहराता है.
नगर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान
किंडरगार्टन नंबर 6 "बाल विकास केंद्र"
वरिष्ठ समूह के लिए एक खुले पाठ का सारांश
"रूस में "लाकार्स" शब्द का क्या अर्थ है"
तैयार कर क्रियान्वित किया गया
प्रथम योग्यता श्रेणी के शिक्षक
पार्फ़ेंटयेवा ल्यूडमिला इवानोव्ना
सर्गिएव पोसाद, 2011
कार्यक्रम सामग्री:लोक कला के प्रति प्रेम पैदा करना, बच्चों को राष्ट्रीय अवकाश ("मैगपीज़") का विचार देना, लोक मंत्रों के माध्यम से लोक रीति-रिवाजों और खेलों में रुचि के विकास को बढ़ावा देना।
प्रयुक्त संगीत:
- "रूसी गोल नृत्य" स्पेनिश। लोक संगीत वाद्ययंत्रों का ऑर्केस्ट्रा, कंडक्टर वी. क्रास्नोयार्त्सेव।
- "लार्क" संगीत. पी.आई. त्चिकोवस्की।
- "रेड सुंड्रेस" संगीत। ए वरलामोवा
- "वेस्न्यांका" संगीत। टी. पोटापेंको।
पाठ की प्रगति:
बच्चे संगीत कक्ष में प्रवेश करते हैं। "रूसी गोल नृत्य" लगता है।
1 बच्चा: 22 मार्च (9 मार्च, पुरानी शैली) को, रूढ़िवादी रूस "मैगपाई" छुट्टी मनाता है। ऐसी मान्यता है कि इस दिन 40 अलग-अलग पक्षी गर्म देशों से उड़कर आते हैं। और उनमें से पहला लार्क है। इस दिन, गृहिणियों ने साधारण आटे से "लार्क्स" पकाया।
दूसरा बच्चा: लार्क भगवान के शुद्ध पक्षियों में से एक है। लार्क की उत्पत्ति के बारे में एक किंवदंती है: भगवान ने पृथ्वी की एक गांठ को हवा में ऊंचा फेंक दिया और इसे पृथ्वी के समान भूरे रंग के पक्षी - लार्क में बदल दिया।
तीसरा बच्चा: भगवान के पक्षी के रूप में, लार्क को खाना मना था, और मारना एक बड़ा पाप माना जाता था। लार्क को भगवान की माँ का गायक कहा जाता था।
चौथा बच्चा: धूप में अँधेरा जंगल चमक उठा,
घाटी में पतली भाप सफेद हो जाती है,
और उन्होंने एक प्रारंभिक गीत गाया
नीले आकाश में लार्क बज रहा है।
गाता है, धूप में चमकता हुआ:
वसंत हमारे लिए युवा आ गया है,
यहाँ मैं वसंत के आगमन का गीत गाता हूँ... (वसीली ज़ुकोवस्की)
पांचवां बच्चा: सूरज के नीचे चढ़ गया
और उज्ज्वल ऊंचाइयों में
अदृश्य लार्क गाता है
वसंत के लिए एक हर्षित भजन... (एवगेनी बारातिन्स्की)
छठा बच्चा: किंवदंती के अनुसार, लार्क्स ने क्रूस पर चढ़ाए गए ईसा मसीह के कांटों के मुकुट से कांटों को हटा दिया था। न केवल कवियों, बल्कि संगीतकारों ने भी अपनी रचनाएँ इस अगोचर भूरे पक्षी को समर्पित कीं। उनमें से एक को सुनो.
पी.आई. द्वारा "लार्क" जैसा लगता है। त्चैकोव्स्की।
अग्रणी: सभी देशों में लार्क का आगमन वसंत के आगमन से जुड़ा था। इस दिन, महिलाएं आटे से लार्क पकाती थीं और उन्हें सबसे पहले गायों को देती थीं - दूध और मक्खन के लिए आभार व्यक्त करते हुए; फिर भेड़ों के लिए - गर्म जूतों, दस्ताने और चर्मपत्र कोट के लिए, और फिर बच्चों के लिए। और उसने कहा:
(लड़की अपने हाथों में पके हुए लार्क्स की प्लेट पकड़े हुए है)
ओह, तुम लार्क हो, लार्क
मैदान में उड़ो, स्वास्थ्य लाओ
पहली है गाय
दूसरी भेड़ है,
तीसरा है मानव.
और बच्चे सड़क पर भाग गए और चिल्लाए:
छठा बच्चा: लार्क्स, लार्क्स!
आओ और हम से मुलाकात करो
हमारे लिए गर्म ग्रीष्म ऋतु लाओ!
कड़ाके की सर्दी हमसे दूर ले जाओ,
हम कड़ाके की सर्दी से थक गए हैं,
मेरे हाथ-पैर जम गये थे.
अग्रणी: कई जगहों पर कुकीज़ को क्रॉस के आकार में पकाया जाता था। ऐसा माना जाता था कि क्रॉस-आकार की कुकी में चमत्कारी शक्तियां होती थीं। इसलिए, मेज पर बचे हुए टुकड़ों को फेंका नहीं गया, बल्कि एकत्र किया गया और संग्रहीत किया गया। वसंत ऋतु में, बुवाई के दौरान, उन्हें एक विशेष छलनी (नेटवर्क) में फेंक दिया जाता था, जहाँ से अनाज बोया जाता था। क्रॉस-आकार की कुकीज़ के साथ भाग्य बताने की एक विशेष विधि भी जुड़ी हुई थी। बीज, हॉप फ्लेक्स, या एक सिक्का अलग-अलग कुकीज़ में रखा गया था। अनाज का अर्थ है धन, हॉप का एक टुकड़ा या सिक्के का अर्थ है मौज-मस्ती।
अक्सर उन बच्चों को "क्रॉस" दिए जाते थे जो उनके साथ घर-घर दौड़ते थे और विशेष मंत्र चिल्लाते थे:
1 बच्चा: क्रॉस, क्रॉस, लार्क,
दूसरा बच्चा: क्रॉस की सेवा की जाती है और उसे पानी से नहलाया जाता है,
तीसरा बच्चा: आधी गंदगी गिर जाएगी,
चौथा बच्चा: दूध का टब लुढ़क जायेगा
अग्रणी: लड़कियों ने भी पूर्व की ओर देखते हुए आवाज लगाई:
लड़का: वसंत, लाल वसंत!
खुशी के साथ वसंत आओ,
बड़ी दया से,
ऊँचे सन के साथ,
गहरी जड़ों के साथ,
भरपूर रोटी के साथ.
गोल नृत्य "यह स्पष्ट हो गया है कि सूरज चमक रहा है।"
अग्रणी: यदि, वसंत के आह्वान के बाद भी, ठंढ जारी रही, तो उन्होंने फ्रॉस्ट को संबोधित एक विशेष अनुष्ठान किया (उन्होंने कटोरे में दलिया जेली को मैदान के किनारे या बरामदे पर रखा) और उन्हें भोजन का स्वाद लेने के लिए आमंत्रित किया:
फ्रॉस्ट-फ्रॉस्ट, मेरे जई को मत छुओ।
आओ कुछ जेली खाओ.
संगीत में वसंत आता है। "रेड सुंड्रेस" जैसा लगता है।
वसंत: मैं वसंत हूँ - लाल!
मैं धरती को नींद से जगाता हूँ।
मैं अपनी किडनी को रस से भरता हूँ,
खेतों में फूलों का बाग है
मैं बर्फ को नदियों से दूर भगाता हूँ।
मैं सूर्योदय को उज्ज्वल बनाता हूं।
हर जगह: मैदान में और जंगल में -
मैं लोगों के लिए खुशी लाता हूं.
सातवां बच्चा: नमस्ते नमस्ते,
सुंदर वसंत!
हमारी खिड़की के पास पक्षियों का घर
जल्द ही घर में होगी मौज-मस्ती,
पंख वाले निवासी गृहप्रवेश पार्टी मना रहे हैं!
खेल "पक्षी", आर.एन.एम.
अग्रणी: यह वसंत ऋतु है, और हमारे बच्चे आपके बारे में बहुत सी कहावतें, कहावतें और संकेत जानते हैं।
बच्चे:
नीतिवचन, कहावतें:
सर्दी वसंत को डराती है, लेकिन फिर भी पिघलती है।
वसंत दिन के दौरान लाल होता है, और तब भी पूरी तरह से नहीं।
वसंत ऋतु में, शाफ्ट रात भर में घास से भर जाता है।
संकेत:
रूक्स और लार्क्स के शीघ्र आगमन का अर्थ है अनुकूल वसंत।
लंबे हिमलंब - एक लंबे वसंत के लिए।
मैत्रीपूर्ण वसंत - बड़े पानी की उम्मीद करें।
मैंने एक भूखे को देखा - वसंत बरामदे पर है।
गोल नृत्य "वेस्न्यांका"।
वसंत बच्चों को उपहार वितरित करता है।
नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान, बच्चों के कलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए गतिविधियों के प्राथमिकता कार्यान्वयन के साथ एक सामान्य विकासात्मक किंडरगार्टन "निगल"
प्रारंभिक स्कूल समूह "द लार्क्स हैव अराइव्ड" (एकीकृत पाठ) शिक्षक में प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सारांश:
चेर्निशेवा अन्ना वेलेरिवेना
संगीत निर्देशक:
पेटुखोवा तात्याना अलेक्सेवना
टैगा, 2013
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: संगीत, अनुभूति, संचार, कथा साहित्य पढ़ना, कलात्मक रचनात्मकता, स्वास्थ्य।
सॉफ़्टवेयर कार्य:
शैक्षिक:
बच्चों को संगीत ध्यान से सुनना, काम की सामग्री को समझना सिखाएं;
गीत की हर्षित, जीवंत प्रकृति पर भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करना सीखें;
बच्चों को संगीत की प्रकृति में परिवर्तन के अनुसार गति बदलना सिखाएं;
बच्चों को पक्षियों का चित्र बनाना, उसके घटक भागों से एक छवि बनाना सिखाएं;
बच्चों को गतिमान पक्षी का चित्र बनाना सिखाएं, दिखाएं कि घटक भागों का एक-दूसरे के सापेक्ष थोड़ा सा विस्थापन हमें पक्षी की एक अलग मुद्रा देता है।
शैक्षिक:
आप जो संगीत सुनते हैं उसके प्रति भावनात्मक प्रतिक्रिया विकसित करें;
अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता विकसित करना;
शब्दावली का विस्तार करें;
एक साधारण पेंसिल से चित्र का रेखाचित्र बनाने का कौशल विकसित करना, मोम क्रेयॉन से चित्र बनाने का कौशल विकसित करना;
बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें।
शैक्षिक:
बच्चों में लोककथाओं के प्रति प्रेम और परिणाम प्राप्त करने की इच्छा पैदा करना;
कार्य में स्वतंत्रता और सटीकता को बढ़ावा देना।
कल्याण:
काम करते समय बच्चों की मुद्रा पर नज़र रखें।
पद्धतिगत तकनीकें:
शिक्षक द्वारा प्रदर्शन और स्पष्टीकरण;
खेल की स्थिति, साहित्यिक शब्दों का प्रयोग;
कलात्मक शब्द;
बच्चों के काम का पर्यवेक्षण;
शिक्षक और बच्चों द्वारा कार्य का विश्लेषण;
प्रोत्साहन.
शब्दावली कार्य: इंद्रधनुषी ट्रिल, अनुष्ठान, मंत्र, ऊब, पिघले हुए पैच, "वसंत के गर्म पैर," स्केच।
सामग्री:
डेमो: लार्क्स को दर्शाने वाले चित्र, एल्गोरिदम "पक्षियों को खींचने का क्रम"
हैंडआउट: कागज की सफेद शीट, पेंसिल, मोम क्रेयॉन।
संगीत श्रृंखला: संगीत रचनाएँ: टी. लोमोवा द्वारा व्यवस्थित रूसी लोक राग; "रात" संगीत. पी.आई. त्चिकोवस्की; "मेरी सैर" संगीत. एम. चुलकी; "वसंत आ रहा है" संगीत. गेरचिक में; "सॉन्ग ऑफ़ द लार्क" संगीत। पी. आई. त्चिकोवस्की
दृश्य सीमा: आईसीटी का उपयोग (स्लाइड प्रस्तुति "स्प्रिंग रैप्सोडी")।
पाठ की प्रगति.
हॉल को वसंत घास के मैदान के रूप में सजाया गया है।
एक रूसी लोक राग बजता है। टी. लोमोवा द्वारा व्यवस्था। बच्चे दबे कदमों से हॉल में प्रवेश करते हैं और एक घेरे में खड़े हो जाते हैं।
संगीत निर्देशक:
अच्छा! अच्छा! सूरज जाग गया है!
अच्छा! अच्छा! बच्चे मुस्कुराए!
आइए एक मज़ेदार सैर पर चलें!
व्यायाम: "हैप्पी वॉक" संगीत। एम. चुलकी
(दम से कदम बढ़ाओ, दौड़ो, ध्यान से चलो)
संगीत निर्देशक: दोस्तों, चारों ओर देखो, यह कितना अच्छा है! प्रकृति अपनी शीत निद्रा से जाग रही है!
वीडियो प्रस्तुति: "स्प्रिंग रैप्सोडी"
संगीत निर्देशक: तितलियाँ जाग गईं और मधुरता से फैल गईं!
व्यायाम: "तितलियाँ" "निशाचर" संगीत। पी. आई. त्चिकोवस्की
(बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं)
संगीत निर्देशक:
वसंत तेज कदमों से हमारी ओर आ रहा है.
और बर्फ़ के टुकड़े उसके पैरों के नीचे पिघल जाते हैं।
खेतों में काले पिघले हुए धब्बे दिखाई दे रहे हैं।
आप वसंत ऋतु में बहुत गर्म पैर देख सकते हैं।
गीत: "वसंत आ रहा है" संगीत। गेरचिक को
संगीत निर्देशक: दोस्तों, कौन से पक्षी सबसे पहले अपनी मूल भूमि पर लौटते हैं?
बच्चों के उत्तर: तारे, किश्ती...
संगीत निर्देशक: पुराने दिनों में, सबसे अधिक प्रतीक्षित छोटी चिड़िया लार्क थी, क्योंकि इसकी इंद्रधनुषी तरंगें प्रकृति को सर्दियों की नींद से जगा देती थीं।
सुनना: "सॉन्ग ऑफ़ द लार्क" संगीत। पी. आई. त्चिकोवस्की
(कार्य की सामग्री पर बातचीत)
संगीत निर्देशक: सौम्य, शुद्ध, सुंदर संगीत। वह बहुत ही सूक्ष्मता से लार्क के गीत की छाप व्यक्त करती है, स्पष्ट, बजती हुई, ऊँची।
वह आत्मा को बहुत प्रसन्न करती है और हृदय को गर्म कर देती है।
शिक्षक: वसंत और गर्मी के आगमन को तेज करने के लिए, लोग एक अनुष्ठान लेकर आए - लार्क्स को बुलाना। लड़कियाँ और बच्चे सड़कों पर चले और विशेष गीत-मंत्र गाए।
(शिक्षक और बच्चा ए कैपेला गाते हैं)
लार्क्स, लार्क्स!
आओ और हम से मुलाकात करो
हमारे लिए गर्मियाँ लेकर आओ,
कड़ाके की सर्दी को हमसे दूर ले जाओ।
हम कड़ाके की सर्दी से थक गए हैं,
मेरे हाथ-पैर जम गये थे.
शिक्षक: दोस्तों, क्या आप लार्क्स बनाना चाहते हैं?
बच्चों के उत्तर: हाँ. हम सीखना चाहते हैं कि लार्क कैसे बनाएं।
शिक्षक: मेज पर बैठ जाओ।
(लार्क्स की तस्वीरें बोर्ड पर लटकी हुई हैं)
इन तस्वीरों को देखिए. अधिकांश पक्षियों के शरीर में कई भाग होते हैं। जो लोग?
बच्चों के उत्तर: सिर, शरीर, पूंछ, पंख।
शिक्षक: वे किस आकार के हैं?
बच्चों के उत्तर: सिर गोल है। शरीर अंडाकार है. पूँछ त्रिभुज के समान होती है। पंख अंडाकार हैं. चोंच छोटी, त्रिकोणीय होती है।
शिक्षक: सही है. सिर गोल या थोड़ा अंडाकार है, शरीर अंडाकार है, पूंछ में त्रिकोणीय आकार हो सकता है, निगल की तरह कांटा हो सकता है, पंख आमतौर पर घुमावदार आकार के होते हैं - यदि पक्षी उड़ता है, तो मुड़ा हुआ - वे अंडाकार होते हैं, चोंच इसका आकार त्रिकोणीय है, यह छोटा या बड़ा, घुमावदार या सीधा हो सकता है।
आप जानते हैं कि ज्यामितीय आकृतियाँ कैसे बनाई जाती हैं - वृत्त, अंडाकार, त्रिकोण। इसलिए, आप पक्षी के शरीर के घटक भागों को आसानी से चित्रित कर सकते हैं। आपको बस इन हिस्सों को सही ढंग से जोड़ने का प्रयास करने की आवश्यकता है।
(ब्लैकबोर्ड पर चॉक स्केच दिखाते हुए)
शिक्षक: सबसे पहले मैं एक अंडाकार शरीर बनाऊंगा। अब मैं इसमें एक गोल सिर और एक छोटी त्रिकोणीय चोंच जोड़ूंगा। मैं अंडाकार पंख बनाऊंगा, जिनके सिरे थोड़े नुकीले होंगे - ये सबसे लंबे पंख हैं।
जो कुछ बचा है वह पूंछ और पंजे हैं। पूंछ एक त्रिकोण की तरह दिखती है, और पंजे दो टूटी हुई रेखाओं की तरह दिखते हैं।
लार्क तैयार है.
क्या आप ड्राइंग अनुक्रम को समझते हैं?
अब स्वयं एक लार्क का रेखाचित्र बनाने का प्रयास करें।
इससे पहले कि हम काम शुरू करें, आइए अपनी उंगलियां फैलाएं।
भौतिक मिनट:
साथ गाएं, साथ गाएं: (उन्हें आराम देने के लिए अपने हाथ हिलाएं)
दस पक्षी एक झुंड हैं। (हाथों की हथेलियों को ऊपर करें)
यह पक्षी बुलबुल है। (फिर हम प्रत्येक पक्षी के लिए एक उंगली लेते हैं और उसे हल्के से हिलाते हैं)
यह पक्षी गौरैया है।
यह पक्षी एक उल्लू है, एक नींद वाला छोटा सिर।
यह पक्षी वैक्सविंग है।
यह पक्षी कॉर्नक्रेक है।
यह पक्षी छोटे भूरे पंख वाला होता है।
ये एक फिंच है
यह एक तेज़ है
यह एक हँसमुख सिस्किन है,
खैर, यह एक दुष्ट उकाब है।
पंछी, पंछी, घर जाओ! (हम अपने हाथों को अपनी कलाइयों के पीछे रखते हैं, उन्हें हिलाते हैं, पक्षी होने का नाटक करते हैं, और अपने हाथों को अपनी पीठ के पीछे ले जाते हैं - उन्हें छिपाते हैं)
शिक्षक: हमारे हाथ और उंगलियाँ गर्म हो गई हैं। एक साधारण पेंसिल लें और काम पर लग जाएं।
(बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ)
काम के दौरान, मस्सों का "लार्क का गीत" बजता है। पी. आई. त्चिकोवस्की
शिक्षक: तो, आपके चित्र तैयार हैं। जो कुछ बचा है वह उनके पंखों को रंगना है। हम मोम के क्रेयॉन से रंग देंगे.
आइए देखें कि लार्क के पास किस प्रकार के पंख हैं...
(बच्चों का ध्यान चित्रण की ओर आकर्षित करें)
शिक्षक: काम शुरू करो. रूपरेखा से परे जाए बिना, सावधानी से रंग भरें।
अंत में, परिणामी चित्रों की सामग्री के बारे में एक संक्षिप्त बातचीत।
प्रयुक्त पुस्तकें:
1.ज़खारोवा एस.एन. "किंडरगार्टन में छुट्टियाँ।" - एम.: ह्यूमेनिटेरियन.पब्लिशिंग.सेंटर वीएलएडीओएस, 2007
2. कप्लुनोवा आई.एम., नोवोस्कोल्त्सेवा आई.ए. "हर दिन छुट्टियाँ" तैयारी समूह। - सेंट पीटर्सबर्ग: संगीतकार पब्लिशिंग हाउस, 2009
3.मेलनिकोवा एल.आई. , ज़िमिना ए.एन. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में बच्चों के संगीत लोकगीत: कार्यप्रणाली, शिक्षकों और संगीत निर्देशकों के लिए एक मैनुअल। - एम.: ग्नोम-प्रेस, 2000।
4.शालेवा जी.पी. जानवरों का चित्र बनाना सीखें. - एम.: एएसटी पब्लिशिंग हाउस, "वर्ड", 2005।